《会唱歌的火炉》导学案.doc

课题：会唱歌的火炉（2课时）?????????????课型：阅读课

【学习目标】

1.熟悉课文，借助工具书解决生字、生词。掌握课后积累中字词的音、形、义。

2.欣赏作品借助画面传达妙语的写法。

3.体验作者的乡土情结。

第一课时

【学习流程】

一、激情导入，明确任务

◆关于作者：

1984年毕业于大兴安岭师范学校，1987年入北京师范大学与鲁迅文学院联办的研究生班学习。毕业后到黑龙江省作协工作至今。中国作家协会会员；一级作家。中国作协第六、七届全委会委员。现担任黑龙江省作家协会主席。

1983年开始文学创作，1990年加入中国作家协会。著有长篇小说《树下》《晨钟响彻黄昏》《伪满洲国》《越过云层的晴朗》《群山之巅》等；小说集《北极村童话》《白雪的墓园》《清水洗尘》《雾月牛栏》《当代作家选集丛书?迟子建卷》《踏着月光的行板》；散文随笔集《伤怀之美》《我的世界下雪了》《迟子建随笔自选集》。另有《迟子建文集》（4卷）《迟子建作品精华》（3卷）。已发表作品600多万字，出版80多部单行本。

作品荣获“鲁迅文学奖”“冰心散文奖”“茅盾文学奖”等文学大奖，部分作品在英、法、日、意等国出版，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。??

二、目标引领，自主学习

1.朗读课文?

2.积累下面的词语