2026某新建校区数字化平安智慧校园建设规划设计方案.pdfVIP

顶层设计思路

建设政策背景

当今社会，以互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能、5G、VR/AR、区块链等信息技术为代表的科技革命对人类生

活、工作、学习等各个方面产生了巨大的影响，在教育领域数字校园已成为办学的基本条件，支撑教育教学、沟通校企合作、

促进师生发展的必需环境。

国务院《中国教育现代化教育部《高等学校数字校教育部《教育信息化教育部《关于推进教育新国务院《加快推进教育现

2035）》园建设规范（试行）》2.0行动计划》型基础设施建设构建高质代化实施方案(2018-

量教育支撑体系的指导意2022年)》

见》

建设智能化校园，统筹建充分利用信息技术特别是通过实施教育信息化2.0促进信息技术与教育教学

以技术迭代、软硬兼备、

设一体化智能化教学、管智能技术，实现高等学校行动计划，到2022年基深度融合，支持学校充分

数据驱动、协同融合、平

理与服务平台。创新教育在信息化条件下育人方式本实现“三全两高一大”利用信息技术开展人才培

台聚力、价值赋能为特征，

服务业态，建立数字教育的创新性探索、网络安全的发展目标，即教学应用养模式和敏学方法改革，

加快推进教育新基建。以

资源共建共享机制，完善的体系化建设、信息资源覆盖全体老师，学习应用逐步实现信息化教与学应

教育新基建壮大新动能、

利益分配机制、知识产权的智能化联通、校园环境应用覆盖全体学生、数字用师生全覆盖。构建“互

创造新供给、服务新需求，

保护制度和新型教育服务的数字化改造、用户信息校园建设覆盖全体学校，联网+教育”支撑服务平

促进线上线下教育融合发

监管制度。素养的适应性发展以及核信息化应用水平和师生信台，深入推进“三通两平

展，推动教育数字转型、

心业务的数字化转型。息素养普遍提高，建成台”建设。

智能升级、融合创新，支

“互联网+教育”大平台。

撑教育高质量发展。

校园信息化发展现状