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2025年幼儿园环境卫生制度汇编3篇

目录

1.环境卫生制度有哪些

2.环境卫生制度内容是什么

3.环境卫生制度规范

4.环境卫生制度重要性

5.幼儿园环境卫生制度3篇

有哪些

幼儿园环境卫生制度是保障幼儿健康成长的基础，主要包括以下几个方面：

1.室内环境清洁：包括教室、活动室、休息室的日常清扫，确保无尘土、无杂物。

2.户外场地维护：定期清理操场、游戏设施，防止积水和尖锐物品存在。

3.食堂卫生管理：保证食材新鲜，厨房设备清洁，遵守食品安全规定。

4.卫生间清洁：保持卫生间干净，定时消毒，提供充足的卫生用品。

5.垃圾处理：设置分类垃圾桶，及时清运，避免滋生细菌。

内容是什么

幼儿园环境卫生制度的内容需详细明确，例如：

-教室应每日清扫，每周进行一次深度清洁，确保教具、玩具的清洁。-户外设施每周检查一次，破损或潜在危险的设备应及时修复或更换。-食堂工作人员需持健康证上岗，食品加工过程严格遵守卫生规程，避免交叉污染。-卫生间应每日消毒，确保空气流通，设置儿童适用的洗手液和纸巾。-垃圾分类教育应融入教学活动中，培养幼儿良好的环保习惯。

规范

执行环境卫生制度需要一套完整的规范流程：

1.制定详细的清洁计划，明确责任人，确保每个环节都有专人负责。

2.定期开展卫生检查，记录问题并及时整改，确保环境卫生质量。

3.对教职工进行卫生知识培训，提高其卫生意识和操作技能。

4.定期邀请专业机构进行环境评测，确保达到国家规定的卫生标准。

5.家长参与，通过家长会等形式，让家长了解并配合幼儿园的卫生工作。

重要性

幼儿园环境卫生制度的实施至关重要，因为它：

1.直接影响幼儿的身体健康，干净卫生的环境能减少疾病传播的风险。

2.塑造良好的学习氛围，整洁的环境有助于提高幼儿的学习注意力。

3.通过实践，培养幼儿的卫生习惯和环保意识，为他们的未来生活打下基础。

4.提升幼儿园的整体形象，增强家长和社会的信任度。

幼儿园环境卫生制度的建立与执行，既是保障幼儿健康成长的必要条件，也是幼儿园教育质量的重要体现。

幼儿园环境卫生制度范文

第1篇市爱苗幼儿园环境卫生管理制度

市幼儿园环境卫生管理制度

一、为创设良好的幼儿学习、生活环境,为保教工作服务,制定本制度。

二、全园的环境卫生实行属地管理,划分责任区(附后)各班的环境卫生由各班保教人员负责。

三、对园内的走道、垃圾箱、地面须每天清扫,庭院、操场每三天一扫,花圃定期除草修枝,清扫落叶。

四、彻底清除卫生死角和坏区,使整个室外环境净化、美化、绿化。

五、定期疏通园内的下水管道,做到雨后无积水、污物。

六、保证幼儿室外玩具场地无瓦砾、石块及污物。

七、搞好小区的环境卫生,实行每周轮流卫生值班,隔周检查的制度,保证楼梯道及小区环境卫生净化。

八、幼儿活动室内的环境卫生每天由行政值班人员进行检查登记。室外的环境卫生每周进行一次检查,每月进行一次全园性卫生大检查。

附:卫生包干责任区具体划分:

各班保教人员负责:幼儿活动室、睡室、盥洗室、办公室及阳台、活动室门口的清洁卫生。

z等三人负责:教学楼、前后操场(除花坛)、新办公楼的清洁卫生。

门卫负责:各花坛、草坪、大门口及通道的卫生清洁。

z等三人负责:食堂内外地面的环境卫生。

第2篇y幼儿园环境卫生管理制度

范文一

一.室外环境卫生管理要求:

1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4.绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二.室内环境卫生管理要求:

1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。

2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。