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走班制教学模式下高中体育教学中的学生自主学习研究论文

摘要：本文旨在探讨走班制教学模式下高中体育教学中学生自主学习的现状、问题及对策。通过分析走班制教学模式的特点，结合高中体育教学的实际需求，提出相应的教学策略，以促进学生在体育课堂中的自主学习能力。

关键词：走班制；高中体育；自主学习；教学策略

一、引言与背景

（一）1.走班制教学模式的特点

走班制教学模式是指学生在学校规定的时间内，根据自己的兴趣和需求选择不同课程进行学习的一种教学组织形式。这种模式具有以下几个特点：

（1）尊重学生的个性发展。走班制教学模式允许学生在课程选择上有更大的自主权，有助于发挥学生的主观能动性，培养其独立思考和创