基于应用型工程人才培养视角的创新创业教育探索与研究——以材控专业为例.doc

基于应用型工程人才培养视角的创新创业教育探索与研究——以材控专业为例

[摘要]党的十九大报告明确提出，要激发和保护企业家的精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。我国创新创业教育与发达国家相比，还存在较大的差距，应用型本科教育中创新创业教育已经取得一些探索性成绩，同时也存在些许不足，企待进行深入探讨和研究，以便培养出符合社会需求的优质工程应用人才。

[关键词]创新创业教育应用型本科人才培养

1创新创业教育发展背景

创新教育是人类特有的社会现象，是促进人的本质力量挖掘与发挥的重要手段。缺乏创造性的传统教育模式已经不能适应时代需要，重视学生的主体能动性的创新教育势在必然。创新思维培训与