1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语听力

听障学生手语与书面语融合教学的路径创新与学习效果提升研究毕业论文答辩.pptx

听障学生手语与书面语融合教学的路径创新与学习效果提升研究毕业论文答辩.pptx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第一章绪论第二章文献综述第三章研究设计第四章实验研究第五章结果分析第六章结论与建议

    01第一章绪论

    第1页绪论：研究背景与意义研究内容评估融合教学对听障学生学习效果的影响。研究方法文献研究、问卷调查、实验研究、案例分析。预期成果一套可操作的手语与书面语融合教学路径。研究意义为特殊教育领域提供理论支持和实践参考。研究目标设计一套听障学生手语与书面语融合教学的路径。

    第2页研究现状与问题现有研究存在的问题缺乏对融合教学路径的系统设计。研究问题手语与书面语融合教学如何设计？

    第3页研究目标与内容研究意义为特殊教育领域提供理论支持和实践参考。研究问题手语与书面语融合教学如何设计？研

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    力 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    1

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >