4 《望海潮》《扬州慢》：盛世长卷绘升平，劫后孤城录黍离（主题任务式教学课件）-2025-2026学年高中语文选择性必修下册（统编版）.pptx

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盛世长卷绘升平劫后孤城录黍离

扬州慢

望海潮

学习目标

反复诵读，把握《望海潮》和《扬州慢》的音韵美和艺术美。

把握两首词的意象、意境，在表现城市风光上手法的异同。

明确词人因城市盛衰而生发的不同情怀，明确其现代文化价值。

重点难点

重点：

把握两首词的意象、意境，在表现城市风光上手法的异同。

难点：

明确词人因城市盛衰而生发的不同情怀，明确其现代文化价值。

课堂导入

《城市意象》里的一段话：每个人心中都有一座城。比如张爱玲心中的上海，侯孝贤心中的台北，杜拉斯心中的西贡，萨特心中的巴黎……

当时间的长河奔流而过，究竟是灿烂的盛景更接近

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