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  • 2026-01-07 发布于山东
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2025中国建材集团有限公司成员企业招聘1人(公共基础知识)测试题附答案.docx

2025中国建材集团有限公司成员企业招聘1人(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列关于红海战略的表述,正确的是()。

A.开辟无人争抢的市场空间打败竞争对手

B.试图甩开竞争对手而不是设法打败竞争对手

C.努力创造和获取新需求而不是满足

D.在已有市场空间中与对手展开竞争

【答案】:D

2、()是指国家行政机关、法律授权和委托组织及其公职人员在行使管理权的过程中,依照法定职权和程序,贯彻实施法律的活动。

A.守法

B.执法

C.司法

D.法律监督

【答案】:B

3、()驳斥的是一种常见的逻辑谬论,这个被驳斥的逻辑谬论者的是只能看到经过某种筛选而产生的结局,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。

A.幸存者偏差

B.格雷欣现象

C.边际递减效应

D.权衡取舍原则

【答案】:A

4、甲将车开进自家车库后,因着急上楼取一份材料,未关车库,车未熄火。邻居乙路过,发现车库无人,就将甲的车开出了小区,上路不久,将一路人撞伤,交警认定乙全责。关于本案,说法正确的是()。

A.甲和乙分担法律责任

B.甲应承担全部法律责任

C.甲和乙承担连带法律责任

D.乙应承担全部法律责任

【答案】:D

5、“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指()。

A.新航路开辟

B.海外殖民地开拓

C.文艺复兴运动

D.蒸汽机的出现

【答案】:C

6、邓小平同志创立了中国特色社会主义理论,这个理论用中国共产党的实践和经验,为马克思主义的社会主义学说增添了新内容,使共产党人对社会主义的认识有了若干个“第一次”的新观点、新结论。其中不包括()。

A.第一次明确指出,科学技术是第一生产力

B.第一次提出,和平与发展是当今世界的两大主题

C.第一次提出,马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合的根本思想

D.第一次明确指出,贫穷不是社会主义,社会主义的根本任务是发展生产力

【答案】:C

7、某公司由于市值上升,亟待扩大组织规模,于是召开董事会讨论关于与另一公司的兼并方案。这属于决策的哪种类型?()

A.战术决策

B.战略决策

C.职能决策

D.个人决策

【答案】:B

8、信用经济是商品生产者之间的交易方式之一,商品所有者通过债权债务关系的建立和消除来实现物质产品的交换即商品交换。信用经济以()的存在为基础。

A.银行

B.商品

C.交易行为

D.货币

【答案】:D

9、《黄帝内经》中有关于四时养生的论述,下列说法中正确的是()。

A.春秋养阳

B.夏季养阴

C.春夏养阳

D.春秋养阴

【答案】:C

10、我国建立社会主义市场经济体制的主要原因不包括()。

A.解放和发展社会生产力的客观需要

B.改革开放的必然结果

C.扩大开放、参与国际分工协作的内在要求

D.统领全球经济发展导向的命运选择

【答案】:D

11、“严禁烟火”和“禁用手机”的提醒标志在加油站非常醒目,而其中,“禁用手机”主要是因为()。

A.使用手机时,手机运行会产生电火花,易造成火灾等安全隐患

B.拨打电话时手机会发射出高强度的无线电波,手机的天线会与手机发射出的无线电波产生射频电流,当射频电流在金属导体间环流时遇有锈蚀或接触不良容易产生射频火花

C.使用手机时,由于手机的锂电池带电,会与加油站空气中粒子进行电子的转移与交换,在交换过程中容易产生电流从而引发新的火灾和爆炸

D.使用手机容易造成驾驶员的注意力不集中,给加油站带来安全隐患

【答案】:B

12、通报的表达方式侧重于()。

A.叙述

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】:A

13、下列不属于公文中文字“三查”的是()。

A.查篇章

B.查立意

C.查行文

D.查文字

【答案】:B

14、处于社会保障体系核心地位的是()。

A.社会救济

B.社会保险

C.社会福利

D.社会优抚

【答案】:B

15、在一般情况下,如果一件商品自身的价格越高,那么人们对于这件商品的需求会越多,反之会越少。()

A.正确

B.错误

【答案】:B

16、公元前221年,秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,其采取巩固统一的措施不包括()。

A.建立专制统治,地方实行分封制

B.统一货币、文字和度量衡

C.修筑长城

D.加强思想统治,实行“焚书坑儒

【答案】:A

17、通报通过表彰先进,弘扬正气,能鼓励人们学习先进;通过反面事例,批评错误,能警示人们吸取教训、引以为戒,改正错误,这体现了通报具有()的特点。

A.典型性

B.时效性

C.教

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