2026年天津市双菱中学招聘教师23人备考题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年天津市双菱中学招聘教师23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列与成语“图穷匕见”有关的历史人物是（）。

A.刘邦

B.赵构

C.秦始皇

D.诸葛亮

【答案】：C

【解析】该题考查与成语“图穷匕见”有关的历史人物。“图穷匕见”这个成语描述的是战国时期荆轲刺秦王的故事，讲的是荆轲将匕首藏于地图中，在为秦王展开地图时，地图展尽，匕首显露出来，荆轲便持匕首行刺秦王。所以此成语与秦始皇有关。刘邦是汉朝开国皇帝，其主要事迹有领导起义推翻秦朝、赢得楚汉之争等，和“图穷匕见”并无关联。赵构是南宋开国皇帝，主要活动于南宋时期，与该成语所涉及的历史事件不相关。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相，以足智多谋著称，有辅佐刘备建立蜀汉政权等事迹，与“图穷匕见”的典故无关。综上，答案是秦始皇。

2、“网上交易”的优势主要在于交易的便捷、高效以及低成本，而非“不缴税”。依照我国税法规定，无论交易采用何种方式，只要交易行为发生就必须缴税。税法的这一规定表明（）。

A.税收具有固定性特征

B.税收是财政收入的主要来源

C.税收是国家宏观调控的工具

D.税收具有强制性特征

【答案】：D

【解析】本题可根据税收的不同特征以及其与财政收入、宏观调控工具的关系，结合题干内容进行分析。税收具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税；无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价；固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。题干中“根据我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税”，强调了只要发生交易行为就必须依法纳税，这体现了国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法履行纳税义务，符合税收强制性的特征。税收的固定性强调税收的征税对象和税率等是预先规定好的，题干中并未体现出征税对象和税率等方面预先规定以及不随意改变的内容，所以未体现税收的固定性特征。税收是财政收入的主要来源，强调的是税收在财政收入中的地位和作用，而题干重点在于强调交易行为与缴税的必然联系，并非突出税收对财政收入的重要性。税收是国家宏观调控的工具，主要体现在国家通过调整税收政策来影响经济活动，如调节经济结构、促进资源合理配置等，题干中没有涉及税收对经济进行宏观调控的相关内容。综上，题干体现的是税收具有强制性特征。

3、下列关于事业单位的说法，不正确的是（）。

A.事业单位一般要接受国家行政机关的领导，要有其他组织或机构的表现形式，要成为法人实体

B.利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能

C.绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织，专业人才是事业单位的主要人员构成

D.我国事业单位经费来源是非财政补助

【答案】：D

【解析】事业单位一般要接受国家行政机关的领导，有特定的组织或机构表现形式，且会成为法人实体。事业单位基本的社会职能就是利用科技文化知识为社会各方面提供服务。绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织，专业人才是其主要人员构成。而我国事业单位经费来源较为多样，包括财政补助、财政补贴、自收自支等多种情况，并非仅是非财政补助，所以该说法不正确。

4、两种不同商品能够按一定比例相互交换的原因是它们（）。

A.有不同的使用价值

B.都是具体劳动的产物

C.对人们有共同的效用

D.在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动

【答案】：D

【解析】两种不同的商品能够按一定比例互相交换，其本质原因是商品具有价值，而价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品在生产过程中都消耗了一般的无差别的人类劳动，这使得它们可以在量上进行比较，进而按一定比例相互交换。不同的使用价值是商品需要交换的原因，但不是能够按比例交换的原因，因为使用价值在质上是不同的，无法进行量的比较。具体劳动生产出商品的使用价值，不同商品的具体劳动形式不同，这不能成为商品按比例交换的依据。对人们有共同的效用也是从使用价值角度来说的，同样不能决定商品交换的比例。所以两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因在于它们在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动。

5、客车司机甲在高速公路行驶时，发现前方发生一起车祸后停车，致使车上一名乘客受轻伤。司机的这一紧急刹车行为，在刑法上应如何定性？（）

A.正当防卫

B.紧急避险

C.合法行为

D.自助行为

【答案】：B

【解析】本题可依据各行为的定义来分析客车司机紧急刹车这一行为的性质。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。本题中并不存在不法侵害的情形，所以紧