历史(高一):《历史性的伟大转折与改革开放的起步》优质课教学设计.docx

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历史(高一):《历史性的伟大转折与改革开放的起步》优质课教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课程内容《历史性的伟大转折与改革开放的起步》属于高中历史必修模块核心内容,旨在引导学生系统理解改革开放的历史背景、发展进程及深远意义。课程标准解读需从以下四个维度细化:

知识与技能:学生需掌握改革开放的历史背景、核心进程、重大成就及深远影响;理解“改革开放”“社会主义市场经济”“社会主义现代化建设”等核心概念;具备历史文献研读、历史事件分析、历史观点辩证评价等关键技能。

过程与方法:以历史唯物主义为指导,引导学生通过史料分析,运用比较、归纳、逻辑推理等历史思维方法,自主探究历史事件的内在联

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