安徽省黄山市休宁县部分学校2025-2026学年九年级上学期1月月考语文试题.pdfVIP

休宁县部分学校联考2025-2026学年上学期九年级1月月考试卷

语文

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.默写。

(1)诗言情，李商隐在《无题》中用“______，______”拟写对方的相思之情，苏轼在《水调歌头》中用

“______，______”表达了对亲人的美好祝愿，当然，还有刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中

“______，______”道尽被贬的辛酸和悲凉。

(2)诗言志，辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆表明作战目的与作者理想的句子是

“______，______”，文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是

“______？______”。

2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)

智深大喜。吃到半酣里，也有唱的，也有说的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只听得门外老鸦

．

哇哇的叫。众人有扣齿的，齐道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你们做什么鸟乱？”众人道：“老

鸦叫，怕有口舌。”智深道：“那里取这话！”那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，

每日只聒到晚。”众人道：“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，

．

都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我

与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手

拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，

正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”智深道：“打甚鸟紧！明日都看洒家演武使器xiè。”众

泼皮当晚各自敢了，从明日始，这二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使拳。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

①半酣______

．

②只聒______

．

③器xiè______

(2)下列短语的结构类型与“耳根清净”相同的一项是______（3分）

A.满怀信心

B.演武使拳

C.端正态度

D.精力充沛

(3)选文中鲁智深自称“洒家”，下列不属于自称的一项是______（3分）

A.鄙人

B.不才

C.内人

D.老朽

(4)以上文段节选自我国古典文学名著《水浒传》，作者是元末明初小说家______。选文中的鲁智深绰号

______，选文讲述的是鲁智深在东京的大相国寺看守菜园子时______（情节名称）的故事。（3分）

3.走进小说天地，同学们收获满满，校园里掀起了阅读小说的高潮，学校决定以此为契机，举办一场以“读

小说•促成长”为主题的综合性学习活动，请你完成以下学习任务（13分）

(1)【任务一：拟写对联】

请你从下列收集到的六个句子中精选两句，整理出一副符合活动主题的对联并誊抄到相应的横线上。（4分）

①阅名著增长见识

②酸甜苦辣呈百味

③两岸春光风景秀

④悲欢离合映人生

⑤百里画廊绿水奇

⑥读小说明白事理

上联：______

下联：______

(2)【任务二：设计活动】

部分同学对阅读古典小说兴趣不大，觉得古典小说语言难懂、背景生疏、篇幅过长、人物众多，读起来费

劲。请你仿照示例，再设计三个针对这些问题的活动，来激发他们阅读古典小说的兴趣。（6分）

示例：活动一：（针对语言问题）：选取典型文言段落，举办“古语新说”改编赛。

活动二（针对背景问题）：______

活动三（针对篇幅问题）：______

活动四（针对人物问题）：______

(3)【任务三：学习缩写】

活动中小文写了一篇报道，请对报道内容进行缩写，要求保留关键信息，语言简明、通顺。（3分）

为了激发学生的阅读兴趣，让学生与经典同行，与名著为伴，感悟优秀文化的博大精深，2025年12月19

日上午，金桥初中举行了“走进小说天地”读书沙龙分享会。此次活动中，该校三个年级的同学积极参与，

分别围绕《西游记》《海底两万里》《水浒传》《骆驼祥子》等小说分享阅读心得，同学们在图书馆享受

了一道道精神盛宴。金桥初中通过此次活动，营造内涵丰富的校园文化氛围，引领学生与经典为友，在读

书活动中学会思考，感受多样的人生，全面提高了学生的综合素质

二、阅读(55分)

4.阅读下面的文字,回答问题。