2026年株洲市教育局直属学校面向高校毕业生公开招聘教师备考题库带答案详解.docxVIP

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2026年株洲市教育局直属学校面向高校毕业生公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、近些年来,我国将“国家尊重和保障人权”写入宪法、实施物权法和新拆迁条例、推进户籍制度改革初步为农业人口落户城镇开辟通道、提高重点高校招收农村学生的比例等做法充分证明了()。

A.我国的人民民主是广泛的、真实的

B.我国的民主与专政是辩证统一的

C.人权是我国公民基本的民主权利

D.保障人权是我国政府的中心工作

【答案】:A

【解析】近些年来,我国将“国家尊重和保障人权”写入宪法,体现了国家在制度层面以根本大法的形式保障公民权利。物权法、新拆迁条例实施,从民事法律和行政管理法规方面,切实维护公民的财产权益等具体权利。户籍制度改革,为农业人口落户城镇开辟通道,使得农村人口能够享有和城市人口更平等的公共服务和发展机会,扩大了公民权利的享有范围。提高重点高校招收农村学生的比例,让农村学生有更多接受优质高等教育的机会,促进教育公平。这些举措一方面体现了人民民主权利的广泛性,公民享有权利的主体范围不断扩大,权利的内容也更加丰富;另一方面体现了人民民主的真实性,有法律、制度和物质等方面的保障,人民当家作主的权利能够真正落到实处。民主与专政辩证统一强调的是对人民实行民主和对敌人实行专政的关系,题干主要强调尊重和保障人权,与民主专政辩证统一关系的关联性不大。选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利,并非人权,该说法错误。我国政府的中心工作是经济建设,保障人权是重要工作内容之一,但并非中心工作。综上所述,我国的这些做法充分证明了我国的人民民主是广泛的、真实的。

2、通货膨胀会产生收入再分配效应,也就是将一部分人的收入剥夺并转移给另一部分人。当通货膨胀加剧时,对下列情形有利的是()。

A.赵某是某私营企业老板,公司收入连年增加

B.宋某借给邻居10万元,约定一年后归还

C.杨某在银行尚有20万定期存款

D.王某已经退休,每个月靠退休工资生活

【答案】:A

【解析】通货膨胀会产生收入再分配效应,在通货膨胀加剧时,对不同主体会产生不同影响。对于债务人而言是有利的,因为偿还债务时货币的实际价值下降。私营企业老板在企业收入连年增加的情况下,通常意味着其可以获得更多的利润。由于物价普遍上涨,企业产品或服务的价格也会相应提高,即使成本有所增加,但只要收入增长幅度大于成本增长幅度,利润就会增加。而且企业往往是债务人,其所欠债务的实际价值会随着通货膨胀而降低,所以企业主在通货膨胀加剧时是相对有利的。对于债权人来说,通货膨胀是不利的。借给邻居钱的人是债权人,随着通货膨胀加剧,借给邻居的钱在归还时的实际购买力下降,意味着债权人遭受了损失。银行定期存款者也是债权人。在银行存有定期存款,当通货膨胀加剧时,货币贬值速度加快,而存款利率往往不能及时跟上通货膨胀的速度,导致存款的实际价值下降,存款者利益受损。依靠退休工资生活的人,退休工资通常是固定的。随着通货膨胀加剧,物价不断上涨,同样数额的退休工资所能购买的商品和服务数量减少,实际生活水平下降,所以通货膨胀对退休人员不利。综上,当通货膨胀加剧时,对私营企业老板有利。

3、下列修辞不可以使用在公文中的是()。

A.引用

B.排比

C.对比

D.拟人

【答案】:D

【解析】公文语言要求准确、庄重、平实、简明。引用可以增强公文的权威性和说服力,使表达更有依据;排比能够增强公文语言的节奏感和气势,突出内容重点;对比能清晰地展现事物差异,有助于准确表达观点。而拟人是把事物当作人来写,赋予事物人的情感、行为等,这种修辞手法带有较强的主观情感和文学色彩,不符合公文语言的严谨、庄重要求,不适合用在公文中。所以答案是拟人。

4、中国古代历史上最早的长城始建于()。

A.战国时期

B.春秋时期

C.唐朝时期

D.宋朝时期

【答案】:B

【解析】本题考查中国古代长城始建时间的相关历史知识。长城是中国古代的一项伟大军事防御工程,具有重要的历史意义。春秋时期,各诸侯国为了相互防御,便开始修筑长城。此时的长城规模相对较小,分散于各诸侯国边境。战国时期是在春秋之后,虽然战国时期也大规模修筑长城,但并非长城始建时期。唐朝和宋朝时期,中原王朝的政治、军事形势与前代不同,其防御策略和重点有所变化,并没有开始始建长城,这两个时期主要是对既有的军事防御体系进行调整和完善。综上,中国古代历史上最早的长城始建于春秋时期。

5、张三以个人名义依法申请并领取个体工商户营业执照,专门从事活鱼批发生意。因业务量较大,张三的妻子和父母都参与合伙经营。后来,张三为扩大经营规模向李四借款10万元。由于市场波动大,张三出现巨额亏损,无法偿还该笔债务。根据民法规定,该笔债务应当由()承担。

A.张三和其妻子

B.张三、张三妻、张三父母

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