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  • 2026-01-09 发布于湖北
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实践能力发展性评价办法

实践能力发展性评价办法

一、实践能力发展性评价的理论基础与原则框架

实践能力发展性评价是一种以促进个体实践能力持续提升为核心目标的评价范式。它强调评价的过程性、动态性和发展性,旨在通过系统化的评价活动激发个体的实践潜能,引导实践能力的螺旋式上升。这种评价方式不仅关注实践结果的优劣,更重视实践过程中的表现、进步幅度以及未来发展的可能性。

实践能力发展性评价的构建需要建立在坚实的理论基础之上。建构主义学习理论认为,知识是在实践活动中主动建构的,评价应当关注个体在实践中的意义建构过程。情境学习理论强调学习与实践情境的密切关联,评价需要考察个体在真实或模拟情境中的实践表现。多

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