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2024秋季幼儿园大班班级工作计划

2024秋季幼儿园大班班级工作计划第1篇

愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一眼变成了幼儿园的大哥哥大

姐姐。在新学期里，我们将根据新纲〈要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合

新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教

学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、班况分析

本班幼儿42人，经过三年的幼儿园生活，在行为、学习、生活习惯都已基本

养成，劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。连续两次被为文明班级，这为我门

开展班级工作奠定了较好的基础。但由于家庭教育、性格等差异，个别幼儿过分

调皮、好动和存在一些不文明行为，都有待于培养。

二、工作目标

一（）继续认真学习新纲〈要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累

经脸，计划组织好幼儿的一日活动。

二（）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主

题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创

造能力的发展。

三（）加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。

（四）积极探索家团合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家

园活动。

五（）有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐地成长。

三、工作措施

一（）继续认真学习新纲〈要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路、积累

经验，计划组织好幼儿的一日生活。

1、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。

2、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接

这次考验，不断探索和学习，教师之间多交流，定时在段内进行新教材研讨和备

课本、教学效果交流。

健康领域：

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。

2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整理物品的惯。

3、进一步认识身体的主要器官的基本的功能和保护方法，会对自己的身体进

行适当的保护。

语言领域：

1、能注意倾听，学理解与其生活经验的相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。

3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。

4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视等途径获得的信息在同伴中进行交流

和讨论。

社会领域：

1、学参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作等的重要和快乐,

乐于与人交流。

2、在活动中学评价自己和别人。

3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

4、初步了解小学活动，产生入学愿望。

科学领域：

1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境、乐于动手动脑。

3、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。

艺术领域：

1、能多方面感受和发现周围环境中的美。

2、能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法

进行制作。

3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲。

4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术

活动的快乐。

二（）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主

题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学、好奇探索、自主、自信、创

造能力的发展。

1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主题活动合理结

合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的