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小学德育工作实施方案
一、指导思想:
认真贯彻落实《中小学德育工作规程》,按照相关文件
的要求和部署。坚以人为本,遵循学校德育工作规律和青
少年成长、成才规律,适应社套发展要求,贴近实际、贴近
生活、贴近学生。以校园文化为载体,多渠道、多层次、全
方位地开展教育活动,把理想信念教育、爱国主义教育、公
民道德教育和基本素质教育贯彻始终,使学校的德育工作纵
向衔接、横向贯通、螺旋上升,更好地促进青少年学生健康
成长。结合我校的实际情况特制定本方案:
二、工作目标
以理想信念教育为核心,以青少年身心健康发展为目标,
坚解放思想、以人为本、与时俱进,努力提高思政道德建
设的针对性、实效性。学校习惯养成教育工作要做到半年有
变化,一年有起色,二年基本养成,三年逐渐规范。
三、主要内容
L进行爱国主义教育。以爱国主义教育为核心,增强学
生的社会责任感,培养学生服务社会、奉献社会的精神。
2•诚信教育。开展“社会公德讲诚信”教育,培养学生
诚实待人、守时守信的优良品质。
3,养成教育。认真执行新颁布的《中小学生守则》、《中
小学生日常行为规范》和《中小学一日常规》,指导学生从
小养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,自觉遵守社
会公德。
4.心理健康教育。根据不同年龄阶段学生身心发展规律,
积极开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理
品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人
交往、适应环境的能力。
5.法制教育。加强以宪法为核心内容的法制教育,提高
学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。配合有关部门共
同做好校园周边环境综合治理工作。做好学困生的帮教转化
工作,严格控制在校生的违法犯罪行为。
6.安全教育。完善学校内部安全防范机制,健全责任制
和各项安全管理规章制度,加强对师生的安全教育和培训,
提高学生安全意识和自我防护能力全面排查校园内部安全
隐患,采取切实有效的措施,坚决杜绝用电安全、交通安全、
良品卫生、意外伤害等重大责任事故做好各种安全演练工
作
四、德育工作形式与实施途径
(一)重点培养学生的十个习惯
1.小学生重点培养十个习惯
(1)卫生习惯:衣着整洁,勤洗手脸,早晚刷牙,经
常洗澡,不随地吐痰;不乱扔、乱刻、乱画;认真做值日,
保持教室、校园整洁;坚持每天在家整理好自己的衣物
2()礼貌习惯:说话文明,讲“十字”礼貌用语;尊
敬国旗,会唱国歌;尊敬老师,见面行礼,主动问好;孝敬
父母;团结友爱、关心他人
3()健身习惯:认真做广播体操和眼保健操,积极参
加有益的文体活动,每生最好培养一项体育专长
4()唱歌习惯:周一升国旗唱匡歌,队会活动唱队歌,
上、下午课前必唱一首内容健康向上的歌曲
5()讲普通话的习惯:进入校园,一律讲普通话
6()守纪习惯:上下偻梯靠右行,不拥挤推擦;课间
沐恩守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、
旷课
7()写字习惯:坚持每天练字10分钟
8()读记习惯:坚持每天阅读课外读物20分钟,每天
放学前诵记一条名言警句或一首诗歌
9()作业习惯:按时完成作业,坚持整理错题集
1(0)记日记的习惯:坚持每个星期写2-3篇日记
(二)系列教育
1.通过举办报告会、专题讨论、演讲会、主题班会,组
织社会实践等活动,努力提高生的向往水平和意志行动水
平,塑造健全人格。抓好遵守《日常规范》系列教育,每天
对照《一日常规》活动培养生的自我约束能力、判断是非
能力,努力做遵纪守法、有修养的文明生。
2,结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育,传统教育,
结合集体主义教育,开
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