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第一章地域文化与汉语言文学专业的融合路径探索第二章2026年地域文化赋能的可行性方案设计第三章地域文化赋能的课程体系创新设计第四章地域文化赋能的实践教学模式构建第五章地域文化赋能的师资队伍建设方案第六章2026年地域文化赋能的评估与展望
01第一章地域文化与汉语言文学专业的融合路径探索
地域文化赋能汉语言文学专业的现实需求地域文化资源的开发利用现状产业需求分析专业课程滞后性江苏省2023年通过汉语言文学专业认证的15所高校课程分析文旅部《2025年文化数字化战略》对复合型人才的需求北京大学与西安交通大学汉语言文学课程设置对比
地域文化赋能的具体实践案例案例一:成都大学蜀汉文学与非
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