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最新辨析病句;病句分析总方法(原则)
(一)语感审读法:相信自己的语感,反复读题干,看是否别扭。
(二)主干枝叶梳理法:先将句子附加成分(定状补)去掉,看句子主干有无问题;主干无问题再检查修饰语。
(三)逻辑意义分析法:语法无问题时,从概念、判断、推理方面考虑运用是否得当,顺序、关系是否合适。;1、定语位置不当
(1)定语和中心语位置不当
例:近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
(2)定语误放到状语的位置
例:她想起今天一连串发生的事情就睡不着。
“热烈地引起了讨论”改:
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