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用3个正方体搭你喜欢的物体,从正面、上面、侧面进行观察,并在小组内交流。1、观察下面左边的物体。从上面看,看到的是什么形状?连一连。2、观察下面的物体。(1)从上面看,看到的是什么形状?(2)从正面看,看到的是什么形状?(3)用这几块积木还能摆出其它形状吗?试一试,并进行观察。AB填图号。(1)上图哪些物体从正面看是图A?(2)上图哪些物体从正面看是图B?北师大版义务教育课程标准实验教科书第二册广饶县第二实验小学韩丽娜用什么方法可以说明课桌的长?用你自己喜欢的方法表示出课桌的长看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示1厘米就是1cm1cm1cm6厘米不到6厘米返回?估计测量数学书()cm()cm铅笔()cm()cm你的食指()cm()cm木板有多长?√木板有多长?×木板有多长?√木板有多长?×返回想一想没有0刻度怎么量?

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