2026高考英语：人与自我—生活学习与职业发展报道类记叙文（含答案）.docxVIP

人与自我—生活学习与职业发展“报道类”记叙文（教师版）

“报道类”记叙文基本结构:引入（背景介绍—事件的时间、地点、人物和背景，事件概述）—事件发展（起因、经过、高潮）—结论（事件结果，影响与意义，评价）

语篇分析

试题来源题材考查题型考点分布考查方向

2023全国甲卷B篇DIY文化及性别角色变迁24.词义理解题Para.1习语“adabhand”的语境含义

25.细节理解题Para.3人物行为动机（祖父给零花钱的目的）

26.细节理解题Para.3解决问题的方式（避免租房押金损失）

27.推理判断题Para.4社会趋势（DIY的性别参与变化）

语篇意义

本文通过TerriBolton的DIY经历和社会调研数据，探讨了DIY文化的实用价值及其性别观念变革。阅读这篇文章，学生将在多个方面得到能力的提升：1.信息获取与理解能力学生能够从文中快速获取Terri的DIY技能来源（祖父的言传身教）及其现实应用（如修补墙面避免押金损失），同时理解研究数据中DIY的流行趋势（如夏季项目、女性参与度上升）。2.劳动教育与技能意识

通过Terri的童年劳动经历（获得5报酬），学生能认识到实践技能培养的重要性，理解家庭在劳动教育中的关键作用。3.经济与环保意识

文章强调DIY的经济价值（节省823平均花费）和环保意义（翻新而非丢弃家具），引导学生思考可持续生活方式。4.批判性思维与社会洞察力

学生需分析传统男性主导观念与现状女性引领的差异（Para.4），思考性别角色变迁的社会原因（如女性独立意识增强）。5.语言运用与表达能力

学生可学习生活化习语（如adabhandbackbreakingwork）和专业术语（如tenancy，deposit），并通过数据表达（twothirds,823）提升说明文写作能力。

2021年新高考I卷B篇题材考查题型考点分布考查方向

音乐表演中的翻页员职业24.细节理解题Para.1翻页员的基本技能要求（读谱能力）

25.推理判断题Para.3-4职业特点（需高度专注与练习）

26.细节理解题Para.4翻页员与钢琴家的默契训练（识别点头信号）

27.细节理解题Para.7对比分析（丈夫翻页失败的原因）

语篇意义

本文通过介绍律师RobertTitterton兼职钢琴翻页员的经历，揭示了这一小众职业的专业性和艺术表演中的协作重要性。阅读这篇文章，学生将在多个方面得到能力的提升：1.信息获取与理解能力学生能够从文中快速获取翻页员的职责信息，包括其工作内容（如翻乐谱、识别重复段落）、必备技能（读谱能力）以及与钢琴家的配合方式（如点头信号）。同时，能理解翻页员对维持音乐流畅性的关键作用。2.职业认知与实践意识文章通过具体案例（如40分钟乐曲需翻50页）和细节描写（如应对乐谱被风吹落的突发情况），帮助学生认识幕后职业的专业性，培养对非主流职业的尊重与兴趣。团队协作与细节管理能力文中强调翻页员与钢琴家的无声配合（Para.4），引导学生理解艺术表演中团队协作的精密性，以及细节管理（如精确翻页、识别音乐重复段落）对整体效果的影响。4.批判性思维与问题解决能力

通过对比专业翻页员（Titterton）与业余翻页员（Raspopova的丈夫）的表现，学生可以分析不同角色的优缺点，思考专注力与分工明确性在协作中的重要性。5.语言运用与表达能力

学生通过阅读文章，可以学习到音乐表演领域的专业术语（如scorerepeatpassages）和生动表达（如up-and-comingtheworstpageturner）。文章通过对话（Para.7）和场景描写（Para.5）增强可读性，为学生提供记叙文写作的范例。

2020年新高考I卷B篇题材考查题型考点分布考查方向

个人奋斗与教育成长（JenniferMauer的求学历程)24.细节理解题Para.2高中毕业后的经历（学业与经济支撑方式）

25.细节理解题Para.3选择特定项目的原因（地理位置与家庭需求）

26.细节理解题Para.4Jennifer在求学过程中的具体牺牲内容

27.推理判断题全文从Jennifer经历中提炼的人生启示

语篇意义

本文通过JenniferMauer克服家庭经济困难、平衡家庭责任与学业追求的经历，展现个人奋斗的价值与教育的力量。阅读这篇文章，学生将在多个方面得到能力的提升：

1.信息获取与理解能力

学生能够从文中快速获取Jennifer的成长背景（10个孩子的农场家庭）、求学路径（技术学院→重返大学）及关键支持（家人的付出），同时理解她选择近家项目的现实考量