北京市第66中学2025年语文高一下期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

北京市第66中学2025年语文高一下期末教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

阅读下面的材料，完成下面小题

材料一：

如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。

历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

——马克思在《青年在选择职业时的考虑》

材料二：

时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为，都是要不得的，都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。

——《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

材料三：

5月27日，“一带一路”国际技能大赛在重庆悦来国际会议中心开幕。大赛以“技能合作、共同发展”为主题，来自44个国家和地区的698名选手齐聚山城、同场竞技。

世界技能组织副主席、竞赛委员会主任施泰芬·普拉绍尔说，两千年前，一条被称为“丝绸之路”的古代贸易通道将东西方连接在一起。这条通道不仅运输着中国的精美丝绸和瓷器、罗马的玻璃和青铜器、印度的棉纺品，还有由俄罗斯玉石雕刻而成的精美珠宝。是技能和工艺成就了这条“丝绸之路”。古代“丝绸之路”不仅促进了全球贸易的发展，而且还沿路传播着新的思想和理念。今天，共建“一带一路”倡议践行着同样的理念，在促进贸易蓬勃发展的同时，不断增进友谊。技能具有促进经济发展和创造美好生活的力量。世界技能组织是交流技能和增进友谊的桥梁纽带。我们将利用技能的力量激励和教育数以百万计的青年，助他们取得个人事业的成功，并为国家和社会作出积极贡献。

——光明网报道《“一带一路”国际技能大赛在渝开幕》

材料四：

理想最终确定的时间

理想动摇时的态度

理想梦想的动力

高中确立36.67%

坚持到底47.78%

未来幸福生活38.89%

大学确立3.22%

拼命思考原因25.56%

实现自身价值35.56%

还未确立2.11%

选择放弃20%

不确定动力25.55%

没有回答6.66%

——来自某大学对200名大学生理想信念调查问卷

1．下列对材料相关内容的分析和推断，不正确的一项是（）

A．一个只为自己劳动的人永远不能成为完美的伟大人物，但是有可能成为著名的学者。

B．中国特色社会主义要充满希望，需要青年勇挑重担，勇立时代潮头，不能视探索尝试为畏途。

C．古代“丝绸之路”由技能和工艺促成，也促进了全球贸易的发展，可以帮助青年取得事业的成功。

D．实现中华民族伟大复兴是青年的责任，需要青年拥有勇克难关、迎难而上、挺身而出的担当精神。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A．为共同目标劳动，为大多数人带来幸福，为人类牺牲了自己的人，是真正的伟大人物。

B．三分之一多的高中生没有在高中确立梦想，他们主要是为了未来幸福生活和自身价值而奋斗。

C．“一带一路”在促进贸易、发展友谊等方面，有着和古代“丝绸之路”类似的作用。

D．逃避责任、担心吃亏、畏惧挑战的青年，无法获得真正的人生快乐，也很难成就事业。

3．请结合材料