高一化学（人教版）学案 必修二 第八章 第三节 环境保护与绿色化学.docxVIP

第三节环境保护与绿色化学

学习目标

重点难点

1.认识物质及其变化对环境的影响,依据物质的性质及其变化认识环境污染的成因、主要危害及其防治措施,以酸雨的防治和废水处理为例体会化学对环境保护的作用。

2.了解关于污染防治、环境治理的相关国策、法规,强化公众共同参与环境治理的责任。

3.认识经济发展与环境保护等的关系。

重点

SO2等污染物的控制、消除和回收利用;污水处理的流程、方法及原理。

难点

绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用。

新知探究(一)——化学与环境保护

1.环境保护

环境问题

主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的?

环境保护

的任务

①环境监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定,为控制和消除污染提供可靠的数据。

②治理工业“三废”(废气、废水和废渣)。

③寻找从源头治理环境污染的生产工艺:杜绝污染物的排放,从根本上解决环境问题

2.大气污染物来源及次生污染物的形成

3.污水的处理方法

(1)常用的污水处理方法有、和等。?

(2)污水处理常用化学方法:、、等。?

(3)污水处理的流程

一级

处理

通常采用方法,即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。经过一级处理后的水一般达不到排放标准,所以通常将一级处理作为预处理?

二级

处理

采用方法(又称微生物法)及某些化学方法,除去水中的可降解有机物等污染物。经过二级处理后的水一般可达到国家规定的排放标准?

三级

处理

主要采用、、和等,对污水进行深度处理和净化。经过三级处理后的水可用于绿化和景观用水等?

4.固体废弃物的处理

工业废渣和生活垃圾等固体废物的处理应遵循、和的原则,达到减少环境污染和资源回收利用这两个重要目的。?

5.常见环境问题示例

环境

问题

主要物质

主要危害

温室效应

CO2

造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等

酸雨

SO2、NOx

土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等

臭氧层

破坏

氟氯代烷、

NOx

到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康及生态环境带来多方面危害

光化学

烟雾

碳氢化合物、

NOx

刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡

白色污染

废弃塑料制品

①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产。

②混入生活垃圾中难处理、难回收。

③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡

赤潮和

水华

废水中含氮、磷元素的营养物质

使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水体变得浑浊、水质恶化

PM2.5

颗粒物

污染空气,形成雾霾天气,增加交通事故,危害人体健康

[题点多维训练]

1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无,有污染治理就行。()

(2)化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2为次生污染物。()

(3)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量。()

(4)CO2能引起温室效应,故CO2为大气污染物。()

(5)大量化肥的施用和含磷洗衣粉的使用会污染水资源,引起水华。()

2.含硫氧化物和含氮氧化物是形成酸雨的主要物质。针对我国以煤炭为主、酸雨类型属于硫酸型的特点,工业上常利用在煤炭中加入CaCO3进行脱硫,写出此方法所依据的化学反应方程式和反应类型。

3.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是()

选项

氧化物

环境问题

主要来源

A

CO2

破坏臭氧层

化石燃料的燃烧

B

SO2

温室效应

汽车尾气的排放

C

NO2

光化学烟雾

工厂废气、汽车尾气的排放

D

CO

酸雨

汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧

4.(2024·西宁高一检测)“碳中和”是指确定时间内排放的碳总量与吸取的碳总量相互抵消,实现二氧化碳相对“零排放”。下列措施对推进碳中和最有效的是()

A.用汽油代替柴油

B.使用无磷洗衣粉

C.用二氧化碳合成淀粉

D.推行生活垃圾分类

5.(2024·安徽阜阳高一检测)近年来,“雾霾”一直是人们所关注的对象,如图为雾霾的主要成分示意图。下列说法错误的是()

A.SO2和NxOy分别溶于水都只能生成酸

B.开发利用新能源能减少雾霾的产生

C.苯是最简单的芳香烃

D.重金属离子可导致蛋白质变性

新知探究(二)——绿色化学

1.绿色化学的核心思想:绿色化学也称环境友好化学,其核心思想就是改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染。

2.原子利用率:简单而言,化