上海市小学五年级下学期数学第五单元测试卷-图形的运动（高考点衔接）.docVIP

上海市小学五年级下学期数学第五单元测试卷-图形的运动（高考点衔接）

一、填空题（每空2分，共30分）

图形的旋转需要确定三个要素，分别是旋转中心、旋转方向和旋转角度。如钟面上时针从3时旋转到6时，是绕中心点按顺时针方向旋转了90°。

正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

在方格纸上将一个直角三角形绕直角顶点顺时针旋转90°，旋转后图形的形状和大小不变，位置发生改变，对应点与旋转中心的连线所成的角是90°。

一个图形先向右平移5格，再向下平移3格，相当于从原来位置向东南方向平移了一段距离，若要回到原位置，需先向上平移3格，再向左平移5格。

如图1（假设为方格纸中的正六边形），正六边形绕中心点旋转60°后能与自身重合，这是因为它的每个内角都是120°，且每条边长度相等。

生活中常见的旋转现象有风车转动（如风力发电机叶片）、摩天轮运行等；平移现象有电梯升降、抽屉推拉等。

二、判断题（每题2分，共10分）

所有三角形都是轴对称图形。（×）

解析：只有等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，普通三角形不是。

图形旋转时，旋转中心的位置可以变化。（×）

解析：旋转中心是固定点，位置不变。

一个图形经过平移后，对应点之间的连线互相平行。（√）

长方形绕一条边旋转一周能形成一个圆柱。（√）

两个相同的梯形通过平移可以拼成一个平行四边形。（×）

解析：需要通过旋转和平移才能拼成平行四边形。

三、选择题（每题3分，共15分）

下列图形中，对称轴数量最多的是（C）

A.等腰三角形B.长方形C.正八边形D.平行四边形

解析：正八边形有8条对称轴，多于其他选项。

将线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AB，若AB=5cm，则AB的长度是（B）

A.3cmB.5cmC.10cmD.无法确定

解析：旋转不改变线段长度。

如图2（假设为方格纸中“L”形图形），图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形是（D）

选项需包含旋转方向和形状匹配的图形，此处略去图形，正确选项为旋转后“L”形开口朝左下方的图形。

下列现象中，属于平移的是（A）

A.地铁列车在直线轨道上行驶B.钟摆的摆动C.方向盘的转动D.陀螺的旋转

一个图形先向上平移4格，再向左平移2格，与先向左平移2格，再向上平移4格，最终位置（C）

A.向上平移2格B.向左平移2格C.相同D.无法比较

解析：平移具有交换律，顺序不影响最终位置。

四、操作题（共25分）

画出图形的轴对称图形（8分）

如图3（假设为方格纸中左侧的“蝴蝶”半形），以直线MN为对称轴，画出图形的另一半。

要求：用直尺作图，对称点到对称轴的距离相等，如关键点A到MN的距离为3格，对称点A也应在MN右侧3格处。

图形的旋转与平移（10分）

（1）将图4（假设为方格纸中直角三角形ABC，直角顶点在原点）绕点C顺时针旋转90°，画出旋转后的图形A1B1C。

（2）将旋转后的图形A1B1C向右平移6格，画出平移后的图形A2B2C2。

评分要点：旋转时AC边与A1C垂直且长度相等，平移时每个顶点均向右移动6格。

图案设计（7分）

利用平移、旋转或轴对称知识，在方格纸中设计一个包含至少两种运动的图案，并简要说明设计思路。

示例：先画一个等腰三角形，以底边中点为旋转中心顺时针旋转90°三次，形成“风车”图案，再将整个图案向上平移4格。

五、解答题（每题10分，共40分）

如图5（假设为一个正六边形花坛，边长为4米），园丁要在花坛周围安装旋转喷头，每个喷头的喷射范围是60°，问至少需要安装多少个喷头才能覆盖整个花坛？

解答：正六边形的每个内角为120°，每个喷头覆盖60°，则每个顶点处需2个喷头？（错误）→正六边形的中心角为60°（360°÷6），每个喷头覆盖60°，因此只需沿中心安装6个喷头，分别对准六条边的中点，即可覆盖整个花坛。

一个长方形ABCD，长8cm，宽5cm，将其绕长边AB旋转一周，形成一个圆柱，求圆柱的底面半径和高。

解答：绕AB旋转时，AB为圆柱的高（8cm），宽BC为底面半径（5cm）。答：底面半径5cm，高8cm。

如图6（假设为方格纸中由多个小正方形组成的“T”形图案），图案的周长是28格，若将图案绕右下角顶点顺时针旋转180°，求旋转后图案的周长。

解答：旋转不改变图形的周长，因此旋转后周长仍为28格。

小明用折纸的方法验证图形的对称性，他将一张正方形纸对折3次后展开，纸上共有多少条对称轴？

解答：对折1次：1条对称轴；对折2次：2条（十字交叉）；对折3次：4条（增加对角线方向）。答：4条。

六、拓展题（10分）

在一个边长为10cm的正方形网格中，点P（2,3）绕原点