2026年澧县人民检察院公开选聘听证员备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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2026年澧县人民检察院公开选聘听证员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对“科教兴国”理解错误的是()。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】:B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本,将教育作为发展的基础,为国家培养各类人才,因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质,以科技和教育推动经济社会发展,所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置,依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展,“把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置”表述无误。而创新才是民族进步的灵魂,并非科技和教育,所以“科技、教育是民族进步的灵魂”这一描述理解错误。综上,对“科教兴国”理解错误的表述当选。

2、欧洲国家和美国作为发达国家的典型代表,在以医保为代表的社会福利方面存在显著差异。在美国,民众期望政府干预越少越好,认为医保更多属于个人自由范畴,政府不应过多管控,以免侵犯居民自由;而在欧洲大陆,民众则希望政府能够全面管理诸多事务,特别是居民的医保等社会福利保障问题。这表明()。

A.不同国家人民对行政系统的管理范围有着不同的期望

B.国家在不同时期对行政系统的管理职能有着不同的期望

C.不同国家对行政系统的输入、输出有着不同的期望

D.对行政系统的认同程度的不同决定着公民参与行政输入方式的差异

【答案】:A

【解析】文段对比了欧洲国家和美国在医保等社会福利方面的不同情况,美国人民希望政府管得少,医保是个人自由;欧洲人民希望政府多管,特别是医保等社会福利保障问题。这体现的是不同国家人民对政府行政系统管理范围的期望不同。文段重点强调的是不同国家人民的期望差异,并非不同时期,也未涉及行政系统输入输出以及公民参与行政输入方式的相关内容。所以该题体现了不同国家人民对行政系统的管理范围有着不同的期望。

3、尘:伐()

A.信:嵩

B.眉:鸟

C.明:清

D.让:休

【答案】:A

【解析】尘和伐都是会意字,信和嵩也都是会意字,所以该题答案就是这一组。

4、主观唯心主义把主观精神(人的感觉、经验、观念、意志等)作为唯一真实的存在和世界的本原,客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。下列观点属于主观唯心主义的是()。

A.世界统一于存在

B.世界是绝对观念的异化

C.世界是上帝意志的创造物

D.我思故我在

【答案】:D

【解析】主观唯心主义定义的要点是把主观精神作为唯一真实的存在和世界的本原。有一种观点认为世界的本原是物质,这不是唯心主义观点,而是唯物主义观点。有一种观点认为绝对观念是外在于人的,这个外在于人的绝对观念产生出了所有一切世界现象,这是客观唯心主义观点。还有一种观点认为上帝意志也是外在于人的意志的精神存在,这也属于客观唯心主义观点。有一种观点把“我思”即人的意志作为唯一的真实存在,属于主观唯心主义观点。

5、《在扶贫路上,不落下一个贫困家庭一个贫困群众——吉安市加速推进精准扶贫的调研与参考》,据此标题可判断此文是()。

A.简报

B.调查报告

C.报告

D.总结

【答案】:B

【解析】标题中有“调研与参考”字样,表明文章是围绕吉安市加速推进精准扶贫展开调研后撰写的。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。该标题体现的文章内容与调查报告的特点相符。简报是传递某方面信息的简短的内部小报;报告范围较广,可涵盖多种类型的汇报材料;总结通常是对过去一段时间内的工作、学习等进行回顾和分析。所以此文应是调查报告。

6、行政组织的编制管理是指依照法律制度和规定,对行政组织的职能范围、机构设置和人员配备进行管理。精简原则是行政编制管理应遵循的原则,下列符合这一原则的是()。

A.减少管理层次

B.严格按照国家的统一规定,制度和程序进行

C.明确划分职责权限

D.做到有法可依

【答案】:A

【解析】行政编制管理的精简原则旨在提高行政效率、降低行政成本,优化行政组织的结构和人员配置。减少管理层次能够使行政组织的结构更加扁平,信息传递更加迅速、高效,减少中间环节的延误和损耗,进而实现精简行政组织的目的,符合精简原则。严格按照国家的统一规定、制度和程序进行强调的是行政编制管理的规范性和合法性;明确划分职责权限侧重于提高行政效率和避免职责不清;做到有法可依强调行政编制管理要有法律依据,这些都主要与行政编制管理的规范性、合法性和科学性相关

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