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- 2026-01-07 发布于山西
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2025年《教育教学知识与能力》(小学)真题试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.教育的根本任务是()。
A.促进学生全面发展
B.培养学生的创新精神
C.提高学生的文化素养
D.传承人类文明
2.“学而时习之,不亦说乎”体现了教育的()。
A.社会性
B.永恒性
C.实践性
D.科学性
3.根据埃里克森的社会心理发展理论,小学阶段儿童主要面临的危机是()。
A.基本信任对不信任
B.自主对羞怯怀疑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
4.小学生思维发展的主要特点是()。
A.具体形象思维为主,抽象逻辑思维开始发展
B.抽象逻辑思维为主,具体形象思维逐渐消退
C.直觉思维为主,分析思维逐渐发展
D.创造性思维为主,常规性思维逐渐消退
5.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学,属于()。
A.演示法
B.讲授法
C.讨论法
D.实验法
6.“教学有法,但无定法,贵在得法”体现了教学的()。
A.科学性
B.艺术性
C.统一性
D.差异性
7.班级管理的核心是()。
A.班主任
B.班级集体
C.学生
D.教学计划
8.在小学教育中,德育的主要途径是()。
A.各学科教学
B.校会、班会
C.社会实践活动
D.家校合作
9.教师通过观察学生的课堂表现来评价学生的学习效果,属于()。
A.形成性评价
B.终结性评价
C.定性评价
D.定量评价
10.学习策略的核心是()。
A.知识
B.技能
C.认知
D.意志
11.“一把钥匙开一把锁”体现了因材施教的()。
A.针对性
B.差异性
C.发展性
D.巩固性
12.小学阶段,学生心理健康教育的主要内容包括()。
A.人格发展、学习辅导、生活指导、心理卫生
B.智力发展、能力培养、性格塑造、道德教育
C.认知发展、情感发展、意志发展、社会性发展
D.知识学习、技能训练、习惯养成、兴趣培养
13.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.勤奋进取
14.“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句话体现了()的教育观。
A.教育无目的论
B.教育本质论
C.教育过程论
D.教育目的论
15.课程标准的核心要素是()。
A.课程目标
B.课程内容
C.教学方法
D.课程评价
16.小学阶段的语文课程,应注重培养学生的()。
A.审美情趣
B.科学精神
C.实践能力
D.创新意识
17.教师在课堂上创设问题情境,引导学生积极思考,属于()的教学方法。
A.启发式教学法
B.谈话法
C.讲授法
D.演示法
18.班主任通过家访了解学生的家庭情况,目的是()。
A.了解学生的学习情况
B.了解学生的生活情况
C.加强家校沟通,形成教育合力
D.了解学生的性格特点
19.“教,上所施,下所效也;学,所以模仿也”这句话出自()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《道德经》
20.在小学阶段,培养学生的良好学习习惯主要包括()。
A.预习、听课、复习、作业、检查
B.阅读、书写、计算、观察、思考
C.诚实、守信、负责、合作、尊重
D.爱护公物、遵守纪律、团结同学、尊敬师长
二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)
21.简述小学教育的特点。
22.简述教师专业发展的途径。
23.简述小学班级管理的原则。
24.简述小学生学习兴趣的培养方法。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。)
25.材料:小明是五年级的学生,上课经常不专心听讲,做小动作
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