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2025年学历类自考中外教育管理史-管理心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、霍桑实验的主要结论是？

A.工作环境改善提高效率

B.提高士气能显著提升生产效率

C.管理幅度直接影响团队协作

D.薪酬是员工满意度的唯一决定因素

2、马斯洛需求层次理论的核心结构是？

A.自我实现→尊重→社交→生理

B.生理→安全→社交→尊重→自我实现

C.智力→成就→归属→权力

D.情感→安全→经济→发展

3、双因素理论中“保健因素”主要解决的是？

A.激发员工内在潜力

B.避免不满情绪产生

C.提升团队凝聚力

D.优化工作流程

4、群体决策相较于个人决策的优势是？

A.决策效率更高

B.决策质量更优

C.减少沟通成本

D.避免信息过载

5、民主型领导风格的核心特征是？

A.一言堂决策

B.信任授权与集体参与

C.高压监管

D.资源集中分配

6、团队凝聚力主要受哪些因素影响？（多选）

A.共同目标认同

B.个体能力差异

C.沟通渠道畅通

D.组织文化包容性

7、变革型领导力的关键行为是？

A.建立标准化流程

B.愿景激励、智力激发、个性化关怀

C.严格绩效考核

D.权力集中控制

8、工作满意度与组织支持感的相关性是？

A.负相关

B.正相关

C.无关联

D.U型曲线关系

9、群体极化现象指？

A.观点趋同

B.意见分歧扩大

C.决策速度加快

D.责任分散

10、跨文化沟通障碍的主要来源是？

A.语言编码差异

B.信息过滤干扰

C.情绪管理不足

D.沟通渠道单一

11、泰勒科学管理理论的核心目标是？

A.提升员工创造力

B.优化组织分工

C.实现效率最大化

D.强化层级权威

12、马斯洛需求层次理论中，基础需求属于？

A.自我实现

B.社会需求

C.生理需求

D.认知需求

13、中国教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了哪种管理理念？

A.权威集中制

B.民主参与

C.效率优先

D.市场导向

14、韦伯官僚制理论主张的组织特征是？

A.非正式沟通

B.层级结构

C.个人情感驱动

D.灵活决策

15、弗洛伊德精神分析理论认为，潜意识主要影响？

A.组织决策

B.行为选择

C.经济绩效

D.技术创新

16、霍桑实验的主要结论是？

A.物质条件决定效率

B.人际关系因素关键

C.标准化流程最优

D.技术升级提升产能

17、德鲁克目标管理理论强调的步骤是？

A.高层集权制定目标

B.目标分解与责任分配

C.年度考核为主

D.短期任务导向

18、张之洞“中学为体，西学为用”反映的管理思想是？

A.全球化整合

B.传统与现代结合

C.技术至上

D.文化保守主义

19、斯金纳操作性条件反射理论中，行为塑造的关键手段是？

A.奖惩

B.记忆强化

C.情感激励

D.规则约束

20、现代教育管理中的“心理契约”核心要素是？

A.薪酬制度

B.信任与期望

C.劳动强度

D.合同条款

21、科学管理理论的核心主张是？

A.标准化作业流程

B.激励员工参与决策

C.强调团队协作精神

D.提倡扁平化管理结构

22、马斯洛需求层次理论中，自我实现属于哪一层次？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

23、法约尔提出的管理职能理论包含哪些内容？

A.计划、组织、指挥、协调、控制

B.战略规划、风险管理、绩效考核

C.沟通、激励、授权、创新

D.决策、执行、监督、反馈

24、中国教育家陶行知的“生活即教育”强调？

A.教育与社会实践结合

B.教育由政府统一规划

C.终身教育体系构建

D.教育内容标准化

25、赫茨伯格双因素理论中，保健因素不包括？

A.薪酬福利

B.工作环境

C.晋升机会

D.同事关系

26、弗洛伊德的精神分析学派对管理心理学的主要贡献是？

A.分析员工潜意识动机

B.研究领导风格类型

C.探讨组织文化形成

D.优化绩效考核体系

27、权变理论强调管理者应如何应对环境变化？

A.采用固定管理方法

B.根据情境灵活调整策略

C.强化层级权威

D.统一执行标准流程

28、蔡元培“兼容并包”的教育理念主要针对？

A.学科设置

B.教师招聘标准

C.学生选拔机制

D.教材内容统一

29、韦伯官僚制理论的核心特征是？

A.非人格化规则

B.扁平化组织结构

C.强调民主决策

D.重视个人创造力