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试卷苏州大学硕士研究生课程班医学统计2

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在进行卡方检验时，自由度的计算公式是？()

A.df=n-1

B.df=r-1

C.df=c-1

D.df=(r-1)*(c-1)

2.在假设检验中，样本量增加时，以下哪种情况会发生变化？()

A.显著性水平α

B.置信水平1-α

C.P值

D.原假设和备择假设

3.下列哪项不是回归分析中的误差项？()

A.偶然误差

B.系统误差

C.残差

D.总体方差

4.在方差分析中，如果F统计量大于F分布表中的临界值，那么应该？()

A.接受原假设

B.拒绝原假设

C.重新计算样本量

D.重新设计实验

5.在t检验中，t统计量的计算公式是？()

A.t=(样本均数-总体均数)/样本标准差/√样本量

B.t=(样本标准差-总体标准差)/√样本量

C.t=(样本均数-总体均数)/√样本量

D.t=(样本均数-总体均数)/总体标准差/√样本量

6.在进行统计分析之前，最重要的步骤是什么？()

A.数据收集

B.数据清洗

C.选择统计方法

D.数据可视化

7.以下哪种情况会导致统计功效降低？()

A.增加样本量

B.增加显著性水平

C.减少显著性水平

D.增加自由度

8.在描述性统计中，哪个指标用于衡量数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.众数

9.在回归分析中，当自变量与因变量之间存在线性关系时，应选择哪种回归模型？()

A.线性回归

B.逻辑回归

C.多元回归

D.非参数回归

10.在医学研究中，如何处理异常值？()

A.忽略

B.替换为平均数

C.用中位数替换

D.必须删除

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是医学统计学中的推断统计方法？()

A.描述性统计

B.t检验

C.方差分析

D.卡方检验

E.线性回归

12.在进行假设检验时，以下哪些因素会影响P值的大小？()

A.显著性水平α

B.样本量

C.样本标准差

D.数据分布

E.总体标准差

13.以下哪些是线性回归分析中的误差来源？()

A.残差

B.偶然误差

C.系统误差

D.总体方差

E.自变量选择不当

14.以下哪些是医学统计学中常用的数据清洗方法？()

A.删除异常值

B.缺失值填补

C.数据标准化

D.数据归一化

E.数据转换

15.以下哪些是描述性统计中的集中趋势指标？()

A.均数

B.中位数

C.众数

D.标准差

E.离散系数

三、填空题(共5题)

16.在医学研究中，若要比较两组患者的治疗效果，通常使用的是_________检验。

17.在方差分析（ANOVA）中，自由度df的计算公式是_________。

18.如果某研究的数据服从正态分布，那么该数据的_________将服从标准正态分布。

19.在卡方检验中，当检验统计量χ2的值_________时，可以拒绝原假设。

20.在回归分析中，如果自变量与因变量之间存在线性关系，则称这种关系为_________关系。

四、判断题(共5题)

21.在医学研究中，描述性统计和推断统计是相互独立的。()

A.正确B.错误

22.在进行假设检验时，显著性水平α和功效β是相互独立的。()

A.正确B.错误

23.方差分析（ANOVA）只能用于比较两个独立样本的均值。()

A.正确B.错误

24.在卡方检验中，如果计算得到的卡方值小于卡方分布表中的临界值，则可以拒绝原假设。()

A.正确B.错误

25.线性回归分析中的回归系数a和b是常数，不会随着样本的变化而变化。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述假设检验的基本步骤。

27.解释方差分析（ANOVA）中F统计量的含义及其用途。

28.为什么在医学研究中，线性回归分析经常用于分析连续变量之间的关系？

29.如何处理医学研究中的缺失数据？

30.简述统计功效的概念及其影响因素。

试卷苏州大学硕士研究生课程班医学统计2

一、单选题(共10题)

1.