启迪智慧，畅谈人生梦想班会.pptxVIP

汇报人：xxx2026/01/02启迪智慧，畅谈人生梦想班会

CONTENTS目录01班会前期准备02班会开场环节03主体活动内容04班会总结环节

班会前期准备01

确定参与人员统计班级人数提前一周通过班级微信群发布报名链接，统计到实到人数42人，3人因事请假，确保参与率达93%。邀请特邀嘉宾联系本地企业家李总作为梦想分享嘉宾，其创业经历曾被《XX晚报》报道，已确认出席并准备10分钟分享。分组规划按学号分为6个小组，每组7人，指定组长负责组内梦想主题讨论记录，如第三组组长张明已提交分组名单。

准备相关资料收集梦想主题案例选取马云创业初期谈“让天下没有难做的生意”、王亚平少年时立志航天等案例，制作成图文卡片供分享。制作互动问答手册设计“你的梦想关键词”“实现梦想的3个步骤”等问题，参考《斯坦福大学人生设计课》的引导式提问模板。整理励志影音素材剪辑《阿甘正传》“人生就像巧克力”片段、华为“星光不问赶路人”宣传片，控制每段视频时长在60秒内。

班会开场环节02

主持人开场致辞问候与欢迎主持人面带微笑走上讲台，向全体师生挥手致意：“亲爱的老师、同学们，下午好！欢迎来到‘启迪智慧，畅谈人生梦想’主题班会现场！”介绍班会主题今天我们齐聚一堂，将通过分享名人追梦故事、互动游戏等环节，一起探索梦想的力量，比如马云创业初期历经多次失败仍坚持梦想的故事。引出梦想意义梦想是人生的灯塔，就像莱特兄弟怀揣飞翔之梦，最终发明飞机改变世界。希望大家今天都能勇敢说出自己的梦想，让智慧在交流中闪耀。

播放励志视频精选视频内容选取《星空日记》片段，展现寒门学子突破困境追逐梦想，传递“仰望星空，脚踏实地”的信念，时长5分钟。营造观看氛围调暗教室灯光，关闭电子设备提示音，安排学生端正坐姿，屏幕投放高清画面，营造沉浸式观影环境。引导思考方向播放后提出“视频中主人公的梦想是什么？对你有何启发？”等问题，鼓励学生结合自身初步思考梦想的意义。

主体活动内容03

分享名人梦想故事爱迪生：用发明点亮世界爱迪生童年时在火车上做实验引发火灾被赶下车，却坚持发明电灯，历经千次失败终让钨丝灯泡照亮纽约街头。马云：创办阿里巴巴的创业之路马云高考数学仅考1分，多次求职被拒，却怀揣“让天下没有难做的生意”梦想，1999年在杭州公寓创立阿里巴巴。屠呦呦：执着探索的诺贝尔奖之路屠呦呦受古籍启发，历经191次实验，1971年成功提取青蒿素，挽救全球数百万疟疾患者生命，2015年获诺贝尔生理学或医学奖。

小组讨论个人梦想梦想具象化描述每位同学用5分钟描述梦想细节，如想成为像王亚平一样的航天员，参与空间站实验，并说明3个实现步骤。梦想案例分享会小组内轮流分享张桂梅校长创办华坪女高等励志案例，结合自身梦想分析可借鉴的精神品质。梦想障碍破解针对资金不足能力欠缺等常见障碍，参考俞敏洪创业初期筹资案例，共同探讨3种解决方案。

代表发言畅谈梦想科研梦想分享来自生物兴趣小组的李同学分享：立志像屠呦呦团队那样钻研中药，计划未来参与抗疟新药研发实验。艺术梦想分享美术课代表展示水彩作品，讲述想成为插画师的初心，曾获省级青少年美术大赛二等奖。公益梦想分享志愿者协会成员王同学讲述山区支教经历，计划联合同学开展图书角捐赠活动，已募集200余册书籍。

互动游戏激发智慧梦想拼图接力赛每组领取打乱的梦想主题拼图（如“宇航员”“医生”图案），限时5分钟协作完成，拼完后派代表分享拼图所象征的人生梦想。智慧问答闯关设置“名人梦想故事”“职业知识”等关卡，如提问“马云创业初期经历了几次失败”，答对可获得梦想主题贴纸，累计3张贴纸兑换小奖品。

导师点评与引导梦想可行性分析结合同学想成为环保工程师的梦想，导师以“蚂蚁森林”项目为例，建议从垃圾分类调研等小目标起步，逐步积累专业能力。职业路径规划针对立志当乡村教师的同学，导师引用“最美教师”支月英扎根山区36年的案例，指导制定短期支教实习与长期学历提升计划。挫折应对指导当同学因梦想遥不可及迷茫时，导师分享俞敏洪高考三次才考上北大的经历，鼓励用“分解目标法”克服畏难情绪。

班会总结环节04

主持人总结发言回顾梦想分享亮点刚才小明分享想成为环保工程师，用科技治理污染的想法，还有小红立志帮助乡村儿童的心愿，都让我们深受触动。联系现实启迪行动像袁隆平院士一生扎根稻田实现梦想，我们也要从现在开始，制定小目标，一步一步向梦想靠近。寄予美好祝福展望愿大家带着今天的感悟与勇气，让梦想在心中发芽，在未来绽放出绚丽的花朵。

全体合影留念设计创意队形可排列成“梦想”二字队形，如某校毕业班会曾用此形式，让每位同学站位对应笔画，寓意梦想凝聚力量。准备道具元素提前分发写有梦想关键词的手牌，如“航天”“公益”等，参考某企业年会合影时的互动道具设计。记录温馨瞬间安排专人用