2026年特殊教育专业课题实践提升听障儿童教学专业核心能力毕业答辩.pptx

第一章特殊教育专业核心能力现状与需求分析第二章听障儿童教学专业核心能力提升的实践路径第三章听障儿童教学专业核心能力评价体系构建第四章听障儿童教学专业核心能力培养的课程体系创新第五章听障儿童教学专业核心能力培养的实践平台建设第六章听障儿童教学专业核心能力培养的未来展望

01第一章特殊教育专业核心能力现状与需求分析

第1页：引言：听障儿童教育的时代背景与挑战在全球特殊教育领域，听障儿童的教育始终是一个重要的议题。根据2023年的数据，中国听障儿童的数量约为70万，其中只有30%能够接受到规范的教育。这一数据凸显了听障儿童教育的紧迫性和重要性。教育部在《特殊教育提升计划（2021-20