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2025年学工处工作总结2篇

2025年学工处工作总结（一）

2025年，学工处紧紧围绕学校的中心工作和人才培养目标，以学生的全面发展为核心，以提升学生工作质量为重点，积极探索创新工作方法和途径，扎实推进各项工作，取得了显著成效。现将本年度工作总结如下：

一、学生思想政治教育工作

（一）加强理想信念教育

结合重要纪念日和重大历史事件，开展了一系列主题教育活动。如在抗日战争胜利纪念日，组织学生参观抗战纪念馆，通过实地参观和讲解，让学生深刻了解历史，激发爱国情怀。全年共组织此类参观活动[X]次，参与学生达[X]人次。同时，邀请专家学者举办“理想信念与人生发展”系列讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本年度共举办讲座[X]场，受益学生[X]余人。

（二）推进社会主义核心价值观教育

将社会主义核心价值观融入到学生的日常学习和生活中。通过主题班会、团日活动等形式，组织学生开展讨论和学习，让学生深入理解社会主义核心价值观的内涵。各班级共召开主题班会[X]次，团支部开展团日活动[X]次。此外，还开展了“践行社会主义核心价值观”优秀学生评选活动，树立了一批先进典型，发挥了榜样的示范引领作用。

（三）加强心理健康教育

完善心理健康教育工作体系，加强心理健康教育队伍建设。本年度共组织心理健康教育教师参加专业培训[X]次，提高了教师的业务水平。开展心理健康普查工作，对全校[X]名学生进行了心理健康测评，建立了学生心理健康档案。针对测评中发现的问题学生，及时进行了约谈和心理辅导，共约谈学生[X]人次，开展个体心理辅导[X]人次。同时，举办了心理健康教育月活动，通过心理健康知识讲座、心理电影展播、心理拓展训练等形式，普及心理健康知识，提高学生的心理素质。

二、学生日常管理工作

（一）加强学风建设

制定并完善了学风建设相关制度，加强对学生课堂纪律、考勤等方面的管理。通过不定期检查和抽查，对旷课、迟到等违纪学生进行了严肃处理，共处理违纪学生[X]人次。开展了“优良学风班”评选活动，激发了班级的学习积极性和竞争意识。共有[X]个班级获得“优良学风班”称号。同时，组织学习经验交流活动，邀请学习成绩优秀的学生分享学习经验和方法，共举办交流活动[X]场，参与学生[X]余人。

（二）规范学生宿舍管理

加强宿舍安全管理，定期开展宿舍安全检查，重点检查学生宿舍的用电安全、消防安全等情况。全年共开展安全检查[X]次，发现并整改安全隐患[X]处。加强宿舍文化建设，开展了“文明宿舍”评选活动，营造了良好的宿舍文化氛围。共有[X]个宿舍获得“文明宿舍”称号。此外，还建立了学生宿舍管理员与辅导员的沟通机制，及时了解学生的宿舍生活情况，解决学生的实际问题。

（三）做好学生奖惩工作

严格按照学生奖惩制度，做好学生的奖学金、助学金评定和违纪处分工作。本年度共评选出国家奖学金[X]人，国家励志奖学金[X]人，学校奖学金[X]人，发放奖学金总额达[X]万元。评选出各类助学金受助学生[X]人，发放助学金总额达[X]万元。同时，对违纪学生进行了公正、公平的处理，共给予警告及以上处分[X]人次，起到了良好的教育和警示作用。

三、学生资助工作

（一）完善资助体系

进一步完善了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金、助学贷款、勤工助学、困难补助等为主要内容的学生资助体系。加强与银行等金融机构的合作，为家庭经济困难学生办理助学贷款[X]人次，贷款金额达[X]万元。

（二）精准识别贫困学生

建立了家庭经济困难学生数据库，通过家访、实地调查等方式，对家庭经济困难学生进行精准识别。共走访学生家庭[X]户，确定了家庭经济困难学生[X]人，并根据学生的困难程度进行了分类资助。

（三）加强资助育人工作

在做好经济资助的同时，注重对受助学生的思想教育和能力培养。开展了“感恩励志”主题教育活动，引导受助学生树立感恩意识和励志精神。组织受助学生参加社会实践和志愿服务活动，提高他们的社会责任感和实践能力。全年受助学生参加社会实践和志愿服务活动达[X]人次。

四、学生就业创业工作

（一）加强就业指导服务

开展就业指导课程和讲座，为学生提供就业政策解读、职业规划、面试技巧等方面的指导。全年共开设就业指导课程[X]门，举办就业讲座[X]场，参与学生[X]余人。建立了就业信息服务平台，及时发布就业信息，为学生提供更多的就业机会。全年共发布就业信息[X]条，提供就业岗位[X]个。

（二）推进创业教育与实践

加强创业教育课程建设，开设了创业基础、创业实务等课程，培养学生的创业意识和创业能力。举办创业大赛，激发学生的创业热情。本年度共举办创业大赛[X]届，参赛项目[X]个，参与学生[X]余人。建立了创业孵化基地，为创业学生提供场地、资金、技术等方面的支持。共有[X]个创业项目入驻创业孵化基地，其中[X]个