2025年小学教师师德师风自查报告的范文.docx

2025年小学教师师德师风自查报告的范文

作为一名在小学教育岗位上耕耘十余年的一线教师，我始终将“学高为师，身正为范”作为职业信条。2025年，面对“双减”政策深化、新课标落地以及“五育融合”育人目标的新要求，我深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件精神，结合日常教育教学实践，从思想认知、职业行为、家校互动等维度开展全面自查，现总结如下：

一、师德师风践行的具体表现

（一）坚守育人初心，落实“立德树人”根本任务

本年度我承担三年级两个班的语文教学及其中一个班的班主任工作。在课堂教学中，我坚持“文以载道”，将语文教材中的红色文化、传统文化、生命教