肥西县二年级小学语文期末试卷.docxVIP

肥西县二年级小学语文期末试卷

一.看拼音写词语。（8分）

chūcǎihuāduǒbùgāobùxiǎo

shānyángyúnduōwēixīnxiǎorén

qīngwāxiàomǎoshuǐguǒshíjiān

huābànyèliangkàndàobàntǐ

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）颜色（sè/shǎi）长长（cháng/chǎng）

开心（xīn/xìn）在（zài/zǎi）大小（dà/dài）

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳（）（）山水清澈（）（）

（）关心（）帮助（）唱歌（）跳舞

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查（），再查（），它的意思是（）；用音序查字法，应查大写字母（），它的意思是（）。

“乐”字用部首查字法，先查（），再查（）；用音序查字法，应查大写字母（），它还可以组成词语（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（）去公园玩。

（2）小猫（）吃着鱼。

（3）天（）很蓝，云（）。

（4）他的书包很（）。

（5）我（）喜欢看书。

（6）春天来了，花（）开了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）昨天下午，小明和我在公园里快乐地做游戏。

（2）妈妈买了很多水果，有苹果、梨子、苹果和香蕉。

（3）我明天要去参观科技馆，请老师帮我请假。

（4）小华写字很认真，他的字写得很漂亮。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空上飘着。

小鸟在。

（2）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。

小风吹倒了。

（3）改为“被”字句。例：同学们打扫了教室。

教室被同学们打扫了。

小猫吃了鱼。

鱼被。

（4）缩句。例：活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。

小朋友们放风筝。

茂盛的树木阻挡了风沙。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。________，________。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，________。

（3）《草》一诗中描写野草顽强的诗句是：“________，________。”

（4）春天来了，________，________，________。

（5）我要像________那样，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天，她在公园里散步，看到一位老奶奶正在过马路，她连忙跑过去，扶着老奶奶，小心地把她送到了马路对面。老奶奶连声说：“谢谢你，好孩子！”小红笑着回答：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”

（1）短文中提到小红在什么地方看到了老奶奶？

（2）小红是怎么帮助老奶奶的？

（3）老奶奶对小红说了什么？

（4）你觉得小红是个什么样的孩子？请写两句话。

（5）如果你是小红，你会怎么做？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

采茶花朵不高不矮山羊许多温心小人

青蛙小猫水果时间花瓣月亮看到半体

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目所选词语均来自小学语文二年级上册或下册相关单元，覆盖了常见的植物、动物、人物、形容词等，符合该年级的识字写字教学范围。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩(√)颜色(√)长长(√)开心(√)在(√)大小(√)

解析：考查学生对多音字的辨识能力。题目中的多音字“玩”、“颜色”、“长”、“在”、“大”均为二年级语文教材中常见的字，其不同读音在语境中意义和用法不同，符合该年级的语音教学重点。

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳明丽山水清澈无忧无私唱歌跳舞

解析：考查学生积累词语和运用成语的能力。题目中的词语如“鲜艳”、“山水”、“清澈”、“无忧无虑”、“帮助”、“唱歌跳舞”等均来自二年级语文教材中的课文或练习，要求学生能够根据语境补全词语，考察了学生的词汇量和语言运用能力。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查（日），再查（月）；用音序查字法，应查大写字母（M），它的意思是（亮）；用部首查字法，先查（木），再查（夕）；用音序查字法，应查大写字母（L），它还可以组成词语（快乐）。

解析：考查学生掌握查字典的方法和技巧，包括部首查字法、音序查字法，以及理解汉字的字义和组词能力。题目中的“明”和“乐”均为二年级语文教材中要求掌握的汉字，考察学生对