学前教育学的形成和发展-第一章.ppt

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第一章学前教育学的形成和发展

学前教育及其年龄划分

学前教育学的研究对象与任务

学前教育学的特点

第一节学前教育学的研究对象与任务

一、学前教育及其年龄划分

2

学前教育

幼儿教育

从出生到学龄前儿童的教育现象与教育活动。

1

主要指对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段

第一节学前教育学的研究对象与任务

研究对象

0——6岁前

儿童教育问题

1、总结实践经验,进行理论研究引进国外先进思想探讨规律;

2、指导实践提高

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