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部队文艺小品剧本集合

部队文艺工作是军营文化建设的重要组成部分，而小品以其短小精悍、贴近生活、寓教于乐的特点，深受官兵喜爱。一篇优秀的部队小品，不仅能给官兵带来欢声笑语，更能传递正能量，弘扬优良传统，增强部队凝聚力。本文汇集了几部不同主题的部队文艺小品剧本，旨在为基层部队文艺创作和演出提供参考。

一、部队小品创作的核心要素

在着手排练之前，首先要明确部队小品的创作宗旨。其核心在于：

1.主题鲜明，弘扬主旋律：内容应积极向上，反映部队火热生活、官兵高尚情操、优良传统作风及时代精神。

2.贴近兵心，反映真实生活：从官兵日常训练、工作、学习、生活中汲取素材，用兵言兵语讲兵事，增强亲和力与感染力。

3.短小精悍，形式灵活：情节集中，人物不多，场景简单，便于在不同场合演出。

4.幽默风趣，寓教于乐：通过巧妙的情节设计和生动的语言，达到教育人、鼓舞人、愉悦人的目的，避免空洞说教。

5.思想性与艺术性统一：既要传递正确的价值观，也要注重艺术表现，力求思想深刻、形式新颖。

二、剧本集合

（一）剧本一：《新兵“变形记”》

*剧名：新兵“变形记”

*主题：展现新兵从地方青年到合格军人的转变过程，突出班长的悉心教导和战友间的互助友爱，强调纪律意识和集体荣誉感的培养。

*人物：

*王小虎：新兵，十八九岁，性格活泼，有点自由散漫，对部队纪律有些不适应。

*李刚：班长，老兵，二十多岁，经验丰富，外表严肃，内心热情，带兵有方法。

*陈明：新兵，王小虎的同班战友，性格沉稳，适应较快。

*场景：新兵连宿舍（或学习室一角），有几张床或桌椅。

*时间：新兵入伍后不久的一个周末下午。

(幕启：宿舍内，陈明正在整理内务，被子叠得方方正正。王小虎无精打采地坐在床边，时不时摆弄一下手机。)

王小虎：（叹了口气）唉，这周末又不能外出，真没劲。在家这会儿，我早跟哥们儿出去……

李刚：（从门外走进来，声音不高但有力度）王小虎！

王小虎：（一激灵，赶紧站起来）到！班长好！

李刚：（点点头，目光扫过王小虎的床铺，眉头微蹙）你的被子，再去捏捏边角。看看陈明的，那才叫“豆腐块”。

王小虎：（小声嘟囔）差不多就行了呗，反正晚上还要盖……

李刚：（走到王小虎面前，表情严肃起来）差不多？王小虎，我们是军人！军人的标准就是“差不多”吗？战场上，一个细小的失误就可能导致全盘皆输！内务也是战斗力，这是培养你们纪律意识和作风的第一步！

王小虎：（低下头）是，班长，我错了。

陈明：（放下手中的活）小虎，我帮你一起弄吧，班长教过我几个小技巧。

李刚：（看了陈明一眼，语气缓和了些）嗯，互相帮助是好的。王小虎，你刚来，有不适应很正常，但思想上要尽快转变过来。我们穿上这身军装，就意味着责任和担当。

王小虎：我知道，班长。就是……有时候觉得管得太严了，有点不自由。

李刚：（微微一笑）自由？小虎，你觉得什么是真正的自由？没有纪律约束的自由，就像断线的风筝，最终只会摔得粉身碎骨。部队的纪律，恰恰是为了保护我们，让我们在关键时刻能拉得出、顶得上！你看那些英雄前辈，哪一个不是严守纪律、令行禁止的楷模？

(王小虎若有所思)

李刚：（语气变得温和）想家了？

王小虎：（眼圈有点红）嗯，想我妈做的菜了。

李刚：（拍拍王小虎的肩膀）我们都是从新兵过来的，都有过你这样的感受。但我们更要明白，穿上这身军装，肩上扛的就不只是自己的小家了。等你真正融入这个集体，你会发现，这里有比家更广阔的天地，有比亲兄弟还亲的战友！

陈明：是啊，小虎，班长说得对。这几天训练虽然累，但我觉得很充实。昨天紧急集合，要不是班长平时要求严，我肯定手忙脚乱。

王小虎：（抬起头，眼神亮了起来）班长，我明白了！您放心，我以后一定好好干，争取早日成为一名合格的军人！这被子，我现在就去重新叠！

(王小虎拿起被子，认真地整理起来，虽然还有点笨拙，但态度非常认真。)

李刚：（欣慰地点点头）这就对了！军人就要有股不服输的劲头。记住，军营是个大熔炉，能把铁炼成钢。有困难，找班长，找战友！

王小虎：是！谢谢班长！谢谢陈明！

(李刚和陈明相视而笑，阳光从窗户照进来，照在王小虎认真的脸上。)

(幕落)

（二）剧本二：《训练场的“小插曲”》

*剧名：训练场的“小插曲”

*主题：反映官兵在训练中互帮互助、共同提高的团队精神，以及面对困难不退缩的战斗意志。

*人物：

*张伟：排长，二十多岁，训练刻苦，要求严格。

*赵强：战士，体能较好，性格有些急躁，好胜心强。

*孙亮：战士，体能稍弱，但意志坚定，不甘落后。

*场景：室外训练场，有单杠、跑道等训练设施。

*时间：一个炎热的下午，体能训练时间。

(幕启：训练场上，战士们正在进行单杠引体向上训练。赵强轻松完成了规定数量，