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上海工程技术大学2025年科研助理岗位(第二批)招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列关于日常生活中的常识,不正确的是()。
A.影响树木落叶的最重要因素是细胞的新陈代谢
B.未满12岁的儿童,不能在马路上骑自行车
C.蓝底、白色图案的交通标志是警告标志
D.水稻种子在氧气供应不足的条件下的萌发特点是胚芽长、胚根短
【答案】:C
【解析】国家标准《道路交通标志和标线》规定,蓝底、白色图案的交通标志是指示标志,黄(橙)底、黑色图案的交通标志是警告标志,白底、红色图案的交通标志是禁令标志。
2、下列不属于权力影响力构成因素的是()。
A.传统因素
B.职位因素
C.资历因素
D.知识因素
【答案】:D
【解析】权力影响力的构成因素主要有传统因素、职位因素和资历因素。传统因素是指人们对领导者的一种传统观念,认为领导者有权指挥下级,下级应当服从上级。职位因素是由个人在组织中的职务和地位所产生的影响力,领导者凭借其职位可以获得一定的权力和资源来影响他人。资历因素是指领导者的资格和经历,丰富的资历会使下属对其产生敬重感。而知识因素属于非权力影响力的构成因素,非权力影响力是由个人的品德、才能、知识等因素所产生的影响力,它不依赖于职位和权力,而是通过个人的魅力和专长来影响他人。所以不属于权力影响力构成因素的是知识因素。
3、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是()。
A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内存矛盾性
D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
【答案】:D
【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,二者的对立表现主要体现在以下几个方面:一是联系观点和孤立观点的对立,唯物辩证法用联系的观点看问题,认为世界是一个相互联系的整体;形而上学则用孤立的观点看问题,忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立,唯物辩证法坚持用发展的观点看问题,认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中;形而上学则用静止的观点看问题,把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立,唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力;形而上学则否认事物的内部矛盾,把事物发展的原因归结为外部力量的推动。而主张规律是客观的,以及否认规律的客观性,这是唯物主义和唯心主义在规律问题上的分歧,并非唯物辩证法和形而上学的对立表现。所以不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是主张规律是客观的与否认规律的客观性这一表述。
4、中国奉行()的国防政策,中国发展不对任何国家构成威胁。
A.进攻性
B.防御性
C.和平性
D.积极性
【答案】:B
【解析】中国始终坚持走和平发展道路,奉行防御性的国防政策,这是由中国的国家性质、和平发展道路、独立自主的和平外交政策所决定的。防御性国防政策强调维护国家主权、安全、发展利益,坚持和平解决国际争端,不干涉别国内政,不搞军事扩张。而进攻性政策不符合中国的发展理念和外交原则;“和平性”并非国防政策的具体类型表述;“积极性”表述不准确,不能体现中国国防政策的核心特点。所以正确答案是防御性。
5、在()时期,各思想学术流派成就斐然,与同期古希腊文明交相辉映;以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系兴起,形成诸子百家争鸣的繁荣局面。
A.春秋战国
B.南北朝
C.秦汉
D.商朝
【答案】:A
【解析】本题可根据各时期的历史特点来分析符合“诸子百家争鸣繁荣局面”描述的时期。春秋战国时期,社会处于大变革大动荡阶段,各诸侯国为了在争霸中占据优势,纷纷招贤纳士,寻求治国良策。在这样的背景下,各种思想学术流派蓬勃发展,形成了诸子百家争鸣的繁荣局面,出现了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系等诸多思想流派,其成就与同期古希腊文明相辉映。南北朝时期,主要是政权更迭频繁,文化方面以玄学、佛教等的发展较为突出,并没有形成像春秋战国时期那样诸子百家争鸣的局面。秦汉时期,尤其是汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想的正统地位,思想文化逐渐走向统一,并非百家争鸣的繁荣景象。商朝是中国历史上的奴隶制王朝,当时文化主要以甲骨文、青铜文化等为代表,尚未出现诸子百家争鸣的思想大繁荣局面。所以该题的正确答案是春秋战国时期。
6、下列表述正确的是()。
A.父母的血型分别为A型和O型,其子女的血型也只会是A型或O型
B.吸气时,人的肺容积增大,肺内气压大于大气压
C.含酸味的水果一般是酸性食品,而乳酪、甜点一般是碱性食品
D.艾滋病病毒能在蚊虫体内生存、繁殖,会通过蚊
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