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国家开放大学电大《实用写作》教学考一体化单选题题库及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.一篇好的实用性文章，其结构应该是怎样的？()

A.首尾呼应，结构紧凑

B.自由松散，不拘一格

C.紧凑复杂，层次分明

D.逻辑混乱，主次不分

2.在写作过程中，下列哪一项不属于修改内容？()

A.检查错别字

B.修改语法错误

C.删除无关信息

D.添加个人观点

3.撰写公文时，标题的撰写原则不包括以下哪一项？()

A.简明扼要

B.实用为主

C.创新新颖

D.严谨规范

4.在写作中，下列哪一项不属于写作前的准备工作？()

A.确定写作目的

B.搜集资料

C.写作文草

D.设定读者对象

5.在撰写报告类文章时，正文部分的主要目的是什么？()

A.阐述观点

B.介绍背景

C.展示数据

D.以上都是

6.在撰写应用文时，以下哪种格式不是常见的应用文格式？()

A.报告格式

B.演讲稿格式

C.纪要格式

D.剧本格式

7.在撰写通知时，下列哪一项不是通知的主要内容？()

A.通知的标题

B.通知的正文

C.通知的发文单位

D.通知的发布时间

8.在写作过程中，以下哪种方法不是提高写作质量的方法？()

A.多读书多写

B.认真修改

C.随意发挥

D.善于借鉴

9.在撰写总结报告时，以下哪一项不是总结报告的主要内容？()

A.工作回顾

B.成果展示

C.存在问题

D.未来展望

10.在撰写信函时，以下哪一项不是信函的基本组成部分？()

A.称呼语

B.正文

C.结尾敬语

D.发信人地址

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是撰写实用性文章时需要考虑的要素？()

A.读者对象

B.文章主题

C.文章结构

D.语言风格

E.格式规范

12.修改文章时，以下哪些方法是有效的？()

A.检查错别字和语法错误

B.简化句子，去除冗余信息

C.重新组织段落，改善逻辑结构

D.添加个人观点和情感色彩

E.保持客观，避免主观臆断

13.撰写公文时，以下哪些内容应当在公文的标题中体现？()

A.文件类型

B.发文机关

C.文件编号

D.文件主题

E.发文日期

14.以下哪些是提高写作速度的方法？()

A.预先规划文章结构

B.提高打字速度

C.培养良好的写作习惯

D.在写作过程中不断修改

E.集中注意力

15.在撰写报告类文章时，以下哪些内容是必须包含的？()

A.引言部分，概述报告背景和目的

B.正文部分，详细阐述报告内容

C.结论部分，总结报告的主要观点和发现

D.参考文献，列出引用的文献资料

E.附录，提供报告的相关数据或附件

三、填空题(共5题)

16.撰写实用性文章时，应首先明确文章的______，以确保文章的针对性和实用性。

17.在修改文章时，应该注意检查文章的______，确保文章的准确性和流畅性。

18.撰写公文时，______是公文的灵魂，必须准确、鲜明、简洁。

19.报告类文章的______部分，通常包括引言、正文和结论，是文章的主体。

20.在撰写信函时，______是信函的开头，通常用于表明写信人的身份和目的。

四、判断题(共5题)

21.实用性文章的写作过程中，不需要考虑读者的接受能力和阅读习惯。()

A.正确B.错误

22.撰写报告类文章时，可以随意调整正文部分的结构，不影响文章的整体性。()

A.正确B.错误

23.在撰写信函时，结束语后的逗号和句号都是可选的。()

A.正确B.错误

24.公文的标题应当尽可能简洁，避免使用过于复杂的词汇和句式。()

A.正确B.错误

25.在修改文章时，对文章中的所有细节都不需要逐一检查，只要确保文章的大意正确即可。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述实用性文章的特点及其在写作过程中的重要性。

27.在撰写报告类文章时，如何确保报告的客观性和准确性？

28.请说明在撰写公文时，如何正确使用标题和结语。

29.在修改文章时，如何判断哪些内容需要保留，哪些内容需要删除或修改？

30.请解释在撰写信函时，如何根据不同的信函类型选择合适的格式。

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一、