【开学备课】(人教版)八年级生物下册-【课件一】1.1传染病及其预防.pptVIP

第一节传染病及其预防;抗击“非典”

;传染病的流行;你能区分传染病和非传染病吗？;你真棒！！！;

六至九月全国报告急性出血性结炎36874例.

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你根据什么特点认定这些病是传染病呢？

;传染病的特点：;一、什么是传染病？

;这些病原体分别能引起什么疾病？

;你知道吗？;

二、传染病流行的基本环节

;1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？;2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。;;传染源是指能够散播病原体的人或动物;

环传染病流行的三个基本节

;2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有：;3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。;;正确对待艾滋病患者;三、预防传染病的一般措施;传染病的预防措施;传染病的预防措施;传染病的预防措施;课堂小结:;练一练;;