教资考试（初中）信息技术——三色笔记.pdfVIP

教师资格证

信息技术（初中）

学科知识与教学能力

三色速记手册

红色：表示重难点/蓝色：表示易错点/绿色：表示理解点

第一章信息与信息技术

【考点一】信息的特征（口诀：普传功夫真驾驶）

信息的存在多种多样，却有相同的本质，都具有普遍性、依附性、价值性、时效性、共享

性、传递性、真伪性等特征。

（一）普遍性

从本质上看，信息是事物的状态、特征和变化的表现。而事物的状态、特征和变化普遍存在，

信息也普遍存在，具有普遍性。

（二）依附性

信息不能独立存在，需要依附于一定的载体；同一个信息可以依附于不同的载体。

（三）价值性

信息虽不能给人们直接带来物质上的满足，但人类却离不开信息，因为信息也是有价值的。

1.信息的价值体现

信息的价值体现在以下两方面：

精神领域

（1）可以满足人们的需求，如学习材料、娱乐信息等；

（2）可以促进物质、能量的生产和使用，如通过获取有效的供销信息可以提高产品流通效

率。

（四）时效性

信息的时效性是指同一信息在不同的时间具有不同的价值。

（五）传递性

信息的传递性是指信息可借助一定的载体进行传递，使人们感知并接受。传递性指信息从一

处传到另一处，其传递过程包括信源、信道、信宿三个因素。

（六）共享性

信息的共享性是指信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用，而且一般情况下，信息共

享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损使用、公平分享。

（七）真伪性

信息的真伪性是指信息有真伪之分，而衡量信息准确与否的标准是信息客观反映现实世界中

事物的程度。“空城计”体现信息的真伪性

信息的特征与相关资料连接，如下图

【考点二】信息的传递

1

信息是需要借助一定的载体，通过一定的途径才能实现传递。

（

一）信息的载体

信息载体是指在信息传播中携带运载信息的物体，是信息赖以附载的物质基础。信息载体包

含承载信息的媒体和承载信息的物体两层含义。

1.承载信息的媒体（或媒介）

承载信息的媒体（或媒介），是指信息的表现形式，如文字、图像、图形、声音、视频、动

画等。

2.承载信息的物体

承载信息的物体，是指用于记录、传输、积累和保存信息的实体，如书报、磁盘、光盘、磁

带、U盘、闪存等。

承载信息的物体包括贮存信息的有形载体和传递信息的无形载体两种。

（1）有形载体

有形载体以实物形态记录为特征，运用纸张、胶卷、胶片、磁带、磁盘传递和储存信息。

（2）无形载体

无形载体以能源和介质传递为特征，运用声波、光波、电磁波传递信息。

（二）信息传播途径

信息传播是指两个相互独立的系统之间，利用一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传

递活动。信息传播的途径通过媒介来完成。在不同时代，信息的传播途径及其特点不同。

（三）信息传递过程

信息可在空间上传递（即通信），也可以在时间上传递（即存储）。信息的传递过程一般是指

信息在空间上的传递，即通信的过程。

（四）信息的处理

信息的处理是指对信息进行相应的分析与加工，使它们成为有效的、可以利用的信息。例如，

对信息进行分类、归并、存储、检索以及其他相关的操作，都是信息处理。

信息处理的过程主要包括信息的输入、储存、加工、输出。

【考点三】信息技术的特点

信息技术具有技术的一般特征—技术性。具体表现为方法的科学性、工具设备的先进性、

技能的熟练性、经验的丰富性、作用过程的快捷性、功能的高效性等。

【考点四】信息技术的发展（口诀：语文印电计）

（一）信息技术的发展历史

五次信息

标志特征时间影响

革命

第一次语言的使用后巴别塔时代是人类从猿进化到人的重要标志。

使信息的存储和传递首次超越了时间和地

第二次文字的创造铁器时代

域的局限。

使信息传递的速度和范围急剧地扩展，信息

第