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2026年运城职业技术大学高职单招职业适应性考试备考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某驾驶汽车在道路上行驶时，突然发现前方有儿童横穿马路，为避免发生碰撞，张某猛打方向盘，导致车辆失控撞到路边的护栏上。根据《中华人民共和国刑法》相关规定，张某的行为属于()。

A、故意犯罪

B、过失犯罪

C、意外事件

D、正当防卫

答案：C

解析：根据《中华人民共和国刑法》第十六条规定，不可抗力造成损害的，不承担刑事责任。意外事件是指行为人不能预见其行为可能发生危害社会的结果。在本案中，张某在行驶过程中突然发现儿童横穿马路，为避免碰撞而猛打方向盘，导致车辆失控撞到护栏上，属于不能预见其行为可能发生危害社会的结果，符合意外事件的构成要件。A项错误，故意犯罪是指明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生。B项错误，过失犯罪是指应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果。D项错误，正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，不负刑事责任。但本案中张某的行为不属于正当防卫的情形。故选C。

2．下列关于汉字结构的说法，正确的是()。

A、偏旁部首是汉字的基本单位，每个汉字都必须有偏旁部首

B、形声字的声旁表示字的意义，形旁表示字的读音

C、转注是指用两个字互训来说明一个意思

D、假借是指借用现有的字来表示新的读音和意义

答案：C

解析：A项错误，偏旁部首是汉字的基本单位之一，但并非每个汉字都必须有偏旁部首，例如“一”“二”“三”等单字就没有偏旁部首。B项错误，形声字的形旁表示字的意义，声旁表示字的读音。例如“河”字，水旁表示意义，可表示与水有关，声旁“可”表示读音。C项正确，转注是指用两个字互训来说明一个意思，例如“老”和“考”可以互训。D项错误，假借是指借用现有的字来表示新的读音，而不是意义。例如“也”本义为“语气词”，后来借用为“也”的读音。故选C。

3．中国近代史上，标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案：A

解析：A项正确，鸦片战争是中国近代史的开端，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误，第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地半封建程度。C项错误，甲午中日战争加速了中国的半殖民地化进程。D项错误，八国联军侵华战争导致中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选A。

4．下列关于世界古代文明的说法，错误的是()。

A、古埃及文明以其金字塔和象形文字闻名于世

B、古巴比伦文明创造了楔形文字和60进制计数法

C、古印度文明发明了阿拉伯数字

D、古希腊文明是西方文明的发源地之一，以其哲学和民主制度著称

答案：C

解析：A项正确，古埃及文明以其金字塔和象形文字闻名于世。B项正确，古巴比伦文明创造了楔形文字和60进制计数法。C项错误，阿拉伯数字实际是由古印度人发明的，后来传到阿拉伯地区，再传到欧洲。D项正确，古希腊文明是西方文明的发源地之一，以其哲学和民主制度著称。故选C。

5．下列关于我国地理地貌的说法，错误的是()。

A、我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

B、我国东部以平原和丘陵为主，西部以高原和山地为主

C、我国最大的地形区是黄土高原

D、我国有“世界屋脊”之称的青藏高原

答案：C

解析：A项正确，我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。B项正确，我国东部以平原和丘陵为主，西部以高原和山地为主。C项错误，我国最大的地形区是青藏高原。D项正确，我国有“世界屋脊”之称的青藏高原。故选C。

6．根据《中华人民共和国行政处罚法》相关规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚的事实、理由及依据

B、当事人的权利和义务

C、行政处罚的种类和幅度

D、以上都是

答案：D

解析：根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。A项正确，作出行政处罚的事实、理由及依据是告知当事人的内容之一。B项正确，当事人的权利和义务也是告知当事人的内容之一。C项正确，行政处罚的种类和幅度也是告知当事人的内容之一。故选D。

7．近年来，我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，下列不属于我国近年来重大科技成就的是()。

A、探月工程嫦娥五号任务成功实现月球采样返回

B、北斗卫星导航系统全球组网成功

C、“奋斗者”号载人潜水器成功下潜至马里亚纳海沟最深处

D、载人航天工程空间站