2015年浙江省杭州市中考语文试卷含答案-答案在前.pdfVIP

浙江省杭州市初中毕业升学考试文化考试

语文答案解析

一、

1.A

【答案】

BCǐD

【解析】选项中“拮据”的“据”应该读“jū”；选项中“绮丽”的“绮”应该读“q”，选项中的

“断壁残垣”的“垣”应该读“yuán”。

2.C

【答案】

ABD

【解析】选项中“荒谬”；选项中“粗制滥造”；选项中“通宵达旦”

3.C

【答案】

AB

【解析】选项中的“充斥”意思多为贬义，①充满②众多。感情色彩不符合；选项中的“追溯”经常比

D

喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉。语境不符；选项中的“忍俊不禁”，忍不住发笑的样子。与语境不

符。

4.B

【答案】

B

【解析】选项中《绿色蝈蝈》是法国昆虫学家法布尔的作品。

5.B

【答案】

AC

【解析】选项中成分残缺，应改为“面临……基础设施损坏严重的困难”，缺少宾语。选项中搭配不当

D

“担任……岗位”动宾搭配不当。选项中句式杂糅，“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是

一脉相承的”可以直接改成“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节”或“他们身上爱国情怀和民

族气节是一脉相承的。”

6.【答案】①在河之洲

君子好逑

②天街小雨润如酥

最是一年春好处

③何日遣冯唐

会挽雕弓如满月

④为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

⑤芳草鲜美

落英缤纷

【解析】识记性知识

1/5

7.1

【答案】（）年轻人表达爱的方式引起了争议。

2

（）示例一：这是年轻人有孝心的表现。因为有些年轻人不习惯当面表达情感，且因为各种原因缺少陪伴

时间，微信晒爱不失为一种可取的形式。示例二：这是年轻人在作秀，是表演。且不说母亲们能否看到微信，

即使能看到，这种通过网络表达的情感也比较虚幻，不如实实在在多陪伴。

1

【解析】（）衔接自然，需要承上启下，可以结合第一段的内容“母亲节表达爱的方式”与第二段的内

容“两方观点”总结出。

2

（）不管是支持还是反对，说出观点加原因，言之有理即可。

8.120

【答案】（）课余活动以运动为主的人很少，半数以上学生运动时间不足分钟或不运动。

2

（）示例：小胡，学习时重要的，但是运动能锻炼我们的身体，有利于提高我们的学习效率。

3

（）示例：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐；我爱跑步，用汗水征服跑道，

用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。

1

【解析】（）在仔细审题的基础上（课余运动情况），根据观察所得，结合标题、饼状图中与运动相关所

占的比例，运用比较、分析、综合、等思维方法进行思考，分析出表中有关材料的相互联系，从而得出了结

论。

2

（）语言得体，说出运动对学习有益的地方。言之有理即可。

3

（）回答时必须至少有一种修辞，语言要优美，同时也要有自己的感悟就好。

二、

9.【答案】内容上，强调继父在我们心目中的地位，表达对继父的爱戴、怀念之情。结构上，开头点题，引

出下文对继父的怀念；结尾呼应开头，点明题旨。

【解析】某一句段内容的作用就是其对文章表现有哪些好处，通常可以从内容、中心、结构三方面分析。内

容上，“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”说明继父在“我们”心中的地位；文章中心是表达对继父爱戴、

怀念之情；结构上这两句分别在开头结尾，很容易分析出“开头点题，引出下文对继父的怀念；结尾呼应开

头，点明题旨”的作用。

10.【答案】