广东省揭阳揭西县联考2026届八年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

广东省揭阳揭西县联考2026届八年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

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广东省揭阳揭西县联考2026届八年级数学第一学期期末经典模拟试题

末经典模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.△ABC三边长分别为a、b、c,则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()

A.a=3,b=4,c=5 B.a=4,b=5,c=6

C.a=6,b=8,c=10 D.a=5,b=12,c=13

2.如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,使从A到B的路径AMNB最短的是(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)()

A. B. C. D.

3.根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是()

A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比

B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%

C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%

D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°

4.已知中,比它相邻的外角小,则为

A. B. C. D.

5.为了筹备班级元旦联欢晚会,班长打算先对全班同学爱吃什么水果进行民意调查,再决定买哪种水果.下面的调查数据中,他最应该关注的是()

A.众数 B.中位数 C.平均数 D.加权平均数

6.若,则实数在数轴上对应的点的大致位置是()

A. B.

C. D.

7.下列计算正确的是()

A. B.(x+2)(x—2)=x—2 C.(a+b)=a+b D.(-2a)=4a

8.如图,在中,平分,,,则的长为()

A.3 B.11 C.15 D.9

9.若x<2,化简+|3-x|的正确结果是()

A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x

10.如图,在中,,,.沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为.则的周长是()

A.15 B.12 C.9 D.6

11.已知在四边形ABCD中,,,M,N分别是AD,BC的中点,则线段MN的取值范围是()

A. B. C. D.

12.已知x2+2mx+9是完全平方式,则m的值为()

A.±3 B.3 C.±6 D.6

二、填空题(每题4分,共24分)

13.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若(a﹣1)2+|b﹣|+=0,则这个三角形一定是_____.

14.已知:如图,和为两个共直角顶点的等腰直角三角形,连接、.图中一定与线段相等的线段是__________.

15.已知与成正比例,且当时,则与的函数关系式为______

16.一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,则该多边形的边数是______

17.若|3x+2y+1|+=0,则x﹣y=_____

18.已知2m=a,32n=b,则23m+10n=________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)解:

20.(8分)先化简,再求值.,其中x=1.

21.(8分)如图,在中,,点在内,,,点在外,,.

(1)求的度数;

(2)判断的形状并加以证明;

(3)连接,若,,求的长.

22.(10分)如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量(千瓦时)关于已行驶路程(千米)的函数图象.

(1)根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶的路程,当时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;

(2)当时求关于的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.

23.(10分)我校八年级有800名学生,在体育中考前进行一次排球模拟测试,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:

(1)本次抽取到的学生人数为________,图2中的值为_________.

(2)本次调查获取的样本数据的平均数是__________,众数是________,中位数是_________.

(3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?

24.(10分)如图,已知与互为补角,且,

(1)求证:;

(2)若,平分,求证:.

25.(12分)某广场用如图1所示的同一种地砖拼图案,第一次拼成的图案如图2所示,共用地砖4块;第2次拼成的图案如图3所示,共用地砖;第3次拼成的图案如图4所示,共用地砖,….

(1)直接写出第4次拼成的图案共用地砖________块;

(2)按照这样的规律,设第次拼成的图案共用地砖的数量为块,求与之间的函数表达式

26.如图,R

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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