天津市2026届数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

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天津市2026届数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知为正整数,也是正整数,那么满足条件的的最小值是()

A.3 B.12 C.2 D.192

2.下面四个交通标志图中为轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3.如图,是的角平分线,,分别是和的高,连接交于.下列结论:①垂直平分;②垂直平分;③平分;④当为时,,其中不正确的结论的个数为()

A. B. C. D.

4.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?().

A.0根 B.1根 C.2根 D.3根

5.如图,在等边△ABC中,AB=15,BD=6,BE=3,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是()

A.8 B.10 C. D.12

6.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离之最大值为何?

A.5 B.6 C.7 D.10

7.几个同学包租一辆面包车去旅游,面包车的租价为元,后来又增加了两名同学,租车价不变,若设原来参加旅游的同学共有人,结果每个同学比原来少分摊元车费()

A. B. C. D.

8.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是().

A.5 B.6 C.12 D.16

9.小数0.0…0314用科学记数法表示为,则原数中小数点后“0”的个数为()

A.4 B.6 C.7 D.8

10.下列各数-,,0.3,,,其中有理数有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在平面直角坐标系中,若点和点关于轴对称,则的值为_______.

12.如图,在中,的垂直平分线交的平分线于,若,,则的度数是________.

13.当________时,分式无意义.

14.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是____________.

15.如果多项式可以分解成两个一次因式的积,那么整数的值可取________个.

16.已知,,则的值为_________.

17.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2等_________.

18.观察下列关于自然数的式子:,,,,,…,根据上述规律,则第个式子化简后的结果是_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,其中AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE.

(1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD;

(2)如图②,连接BE、CD,若∠BAC=∠DAE=60°,CD⊥AE,AD=3,CD=4,求BD的长;

(3)如图③,若∠BAC=∠DAE=90°,且C点恰好落在DE上,试探究CD2、CE2和BC2之间的数量关系,并加以说明.

20.(6分)在数学活动课上,李老师让同学们试着用角尺平分(如图所示),有两组.

同学设计了如下方案:

方案①:将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度位于上,且交点分别为,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.

方案②:在边上分别截取,将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.请分别说明方案①与方案②是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.

21.(6分)已知:如图,点、、、在一条直线上,、两点在直线的同侧,,,.

求证:.

22.(8分)解分式方程:

(1)

(2)

23.(8分)已知:如图,在中,,,

(1)作的平分线,交于点;作的中点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)

(2)连接,求证:.

24.(8分)已知△ABC与△A’B’C’关于直线l对称,其中CA=CB,连接,交直线l于点D(C与D不重合)

(1)如图1,若∠ACB=40°,∠1=30°,求∠2的度数;

(2)若∠ACB=40°,且0°<∠BCD<110°,求∠2的度数;

(3)如图2,若∠ACB=60°,且0°<∠BCD<120°,求证:BD=AD+CD.

25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l?:yx与直线

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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