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信息技术与高中数学教学融合的创新实践：培养学生数学应用能力论文

摘要：本文以信息技术与高中数学教学融合为背景，探讨了如何在教学实践中培养学生的数学应用能力。通过分析信息技术在数学教学中的优势，以及现有教学模式的不足，提出了创新实践策略，旨在为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：信息技术；高中数学；教学融合；数学应用能力；创新实践

一、引言

（一）信息技术在高中数学教学中的优势

1.激发学生学习兴趣

在高中数学教学中，信息技术的运用可以丰富教学手段，使抽象的数学知识变得直观、生动。例如，利用几何画板、动态数学软件等工具，可以将数学问题具象化，让学生在直观感受中理解数学概念，从而激发学习兴趣。