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小学数学计算教学中学生数学思维发展路径研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学计算教学中学生数学思维发展的路径,分析计算教学对学生数学思维能力培养的重要性,以及当前计算教学中存在的问题。通过案例分析和实证研究,为教师提供培养学生数学思维的有效策略。
关键词:小学数学,计算教学,数学思维,发展路径
一、引言
(一)小学数学计算教学的重要性
1.计算教学是数学基础教育的核心内容
在小学数学课程中,计算教学占据着举足轻重的地位。计算能力是学生学习数学的基础,它直接关系到学生数学成绩的好坏。通过计算教学,学生可以掌握基本的数学运算规律,为后续学习更复杂的数学知识奠定基础。同时,计算教学还能培养学生的逻辑
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