专题01 地球的运动(期末复习知识清单)高二地理上学期人教版(挖空版及解析).docxVIP

专题01 地球的运动(期末复习知识清单)高二地理上学期人教版(挖空版及解析).docx

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专题01地球的运动

第一节地球的自转和公转

※考点1:地球自转的方向、周期、速度(高频考点??)

方向

(图A,可通过东西经度判断);从极地俯视:北逆南顺(图B,从北极上空看,地球呈方向旋转;图C,从南极上空看,地球呈方向旋转)

太阳日

以太阳为参照物

时间长度为(1个太阳日)

恒星日

以恒星为参照物

时间长度为(1个恒星日)

角速度

除极点为0外,其他地点都相等,均为

线速度

由赤道向南北两极,极点为0;60°纬线上的线速度约为赤道上的

※考点2:公转规律

1.概念:地球绕运行。

2.方向:

从北极上空俯视:呈方向绕太阳运转。

从南极上空俯视:呈方向绕太阳运转。

3.周期:

名称

参照物

1年的长度

特点

回归年

太阳

太阳直射点的移动周期

恒星年

其他恒星

公转的真正周期

4.速度

时间

速度

公转位置

较快

较慢

※考点3:黄赤交角

1.概念:地球的黄道面与赤道面之间的夹角,目前黄赤交角为。

2.影响:引起太阳直射点在之间往返运动。

3.黄赤交角变化带来的具体影响

影响的方面

若黄赤交角变大(小)

太阳直射范围

扩大(缩小)

极昼和极夜现象范围

扩大(缩小)

五带的范围

热带和寒带的范围扩大(缩小),温带的范围缩小(扩大)

正午太阳高度角的年变化

年变化幅度增大(减小)

昼夜长短的年变化

年变化幅度增大(减小)(赤道与寒带除外)

季节的变化

变化明显(不明显)

【易错点拨】

1.地球表面的自转线速度与纬度因素和海拔高低有关

(1)同海拔的两地,纬度越高,线速度越小;反之越大。

(2)同纬度的两地,海拔越高,线速度越大;反之越小。

2.近、远日点与冬、夏至日的区别

(1)时间上的区别:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。

(2)在公转轨道上的区别:近日点的位置较冬至日偏东,远日点的位置较夏至日偏东。

3.黄赤交角相关数据关系

(1)黄赤交角=回归线的度数,即图中α。

(2)极圈度数与黄赤交角互余,即图中90°-α。

(3)黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角,即图中α′。

【重难拓展】探究地球自转规律

1.地球自转方向的判断方法

(1)常规法:地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向。

(2)极点法:从北极上空看,呈逆时针方向旋转,从南极上空看,呈顺时针方向旋转;同理,看到地球呈逆时针方向旋转的是在北极上空,看到地球呈顺时针方向旋转的是在南极上空。

(3)经度法:东经度增大的方向就是地球自转方向,西经度减小的方向也是地球自转方向。

(4)海陆法:根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。如沿某一纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自转方向。

2.影响地球自转线速度的因素

因素

影响

关系

纬度(同一海拔)

纬度相同,线速度相同;纬度越低,线速度越大

负相关

海拔(同一纬度)

海拔越高,线速度越大

正相关

3.地球自转线速度大小的应用

(1)判断南、北半球

由北向南,线速度越来越大的为北半球;越来越小的为南半球。如上图位于北半球。

(2)判断纬度带

如上图位于中纬度。

(3)判断地势高低

地球自转线速度等值线凸向低值,说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等);地球自转线速度等值线凸向高值,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)。

第二节地球运动的地理意义

※考点1:昼夜交替

1.昼夜现象

(1)成因:地球是一个的球体,因而在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。

(2)表现:向着太阳的半球是白天,称为;背着太阳的半球为黑夜,称为;昼半球与夜半球的分界线(圈),叫作(圈)。

2.昼夜交替

(1)原因:地球不停地。

(2)周期:1个太阳日,即。

(3)意义:各地温度发生昼夜变化,生物形成昼夜节律(又称“生物钟”)。

※考点2:时差

1.地方时

①定义:因不同而出现的不同时刻,。

②特点:同一条经线上的各地,地方时相同;经

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