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2025年学历类自考妇产科护理学（二）-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、孕期女性常见的心理变化不包括以下哪项？

A.情绪波动增强

B.社交需求减少

C.对胎儿健康关注度提高

D.自我认同感增强

2、母婴依恋关系中，以下哪项理论强调安全型依恋的早期建立？

A.陌生情境理论

B.交互行为理论

C.母婴分离焦虑理论

D.神经科学依恋理论

3、3-6岁儿童情绪调节能力培养的关键方法是什么？

A.惩罚性管教

B.正向强化与示范

C.自我惩罚教育

D.情绪压抑训练

4、学前教育中游戏化教学的核心目标不包括以下哪项？

A.提升认知灵活性

B.增强知识记忆效果

C.发展语言表达能力

D.完全替代传统讲授

5、以下哪项是早期教育中敏感期理论的核心观点？

A.儿童智力在青春期突飞猛进

B.特定发展阶段对某些能力发展最敏感

C.教育应完全遵循生物钟规律

D.所有教育时机均无差异

6、托班幼儿冲突解决中，教师最适宜采用哪种策略？

A.直接惩罚犯错者

B.引导双方轮流表达需求

C.赋予幼儿自主选择权

D.代为解决问题

7、学前儿童攻击行为干预的首要原则是？

A.立即制止所有攻击

B.区分行为动机（挫折/社交）

C.惩罚强化

D.限制活动范围

8、幼儿最近发展区理论强调以下哪项？

A.当前能力与潜在能力的差距

B.完全依赖教师指导

C.超越成人认知水平

D.忽略个体差异

9、5岁儿童数学概念学习最有效的方式是？

A.大量计算练习

B.生活情境模拟（如分水果）

C.教授抽象公式

D.使用虚拟教具

10、学前教育中延迟评价原则主要针对？

A.3岁前语言发展

B.4-5岁社会性发展

C.6岁前认知技能

D.个性化发展差异

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段（2-7岁）的核心特征是？

A.感知运动能力发展

B.符号思维萌芽

C.具体逻辑运算能力

D.抽象概念形成

12、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.自我同一性vs角色混乱

13、行为主义学习理论强调的强化方式属于？

A.正向强化

B.消极强化

C.惩罚

D.自然结果

14、现代学前教育倡导的核心理念是？

A.规范纪律优先

B.成人中心教育

C.以儿童为中心

D.教学进度统一

15、家园共育对儿童发展的作用主要体现为？

A.提高教师专业能力

B.促进儿童社会化

C.增加家长经济投入

D.缩小城乡教育差距

16、儿童攻击行为的干预首选方法是？

A.物理隔离

B.建立规则+正向激励

C.惩罚性游戏

D.自由表达宣泄

17、游戏化教学的核心优势在于？

A.降低教学成本

B.提升学习兴趣和创造力

C.加快课程进度

D.增加教师工作负担

18、儿童情绪管理训练的关键环节是？

A.压力释放

B.情绪识别与表达

C.情绪日记记录

D.模拟危险场景

19、注意力缺陷儿童的有效训练方法是？

A.长时间专注练习

B.舒尔特方格训练

C.多媒体教学

D.限时任务挑战

20、培养儿童自尊心的最佳方式是？

A.横向比较

B.过度保护

C.及时肯定

D.惩罚失败行为

21、学前教育中，儿童出现攻击性行为最可能反映其处于埃里克森心理社会发展阶段中的哪个阶段？

A.自主vs羞怯怀疑

B.勤奋vs自卑

C.主动vs内疚

D.自我同一性vs角色混乱

22、根据皮亚杰认知发展理论，5-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

23、正面强化在学前教育中最适用于培养哪种行为？

A.减少哭闹

B.分享玩具

C.按时完成作业

D.破坏物品

24、学龄前儿童自我意识发展的关键标志是？

A.模仿成人行为

B.意识到我的独特性

C.开始记日记

D.理解他人情绪

25、蒙台梭利教育法强调的有准备的环境核心是？

A.提供自由活动空间

B.设置固定作息表

C.配备专业教具

D.定期更换教材

26、儿童同伴冲突最常使用的解决方式是？

A.协商妥协

B.权威判决

C.威胁恐吓

D.寻求成人帮助

27、游戏教学法在学前阶段的主要作用是？

A.完成教学大纲

B.促进社会性发展

C.培养阅读习惯

D.提高计算能力

28、根据维果茨基最近发展区理论，教师应如何引导儿童？

A.只教已掌握内容

B.设置过难任务

C.提供略高于当前水平的支持

D.完全放手探索

29、学前儿童注意力持续时间通常为？

A.5-