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中学教师月度考核实施方案

为健全教师发展性评价体系，精准把握教师月度工作实效，促进教育教学质量持续提升，结合学校实际，制定本实施方案。方案以“过程导向、全面评价、激励发展”为核心，覆盖教学、德育、专业成长三大维度，通过量化与定性结合、自评与他评互补的方式，实现对教师工作的动态诊断与精准引导。

一、考核原则

1.公平公正，数据支撑：以日常工作记录、过程性材料为依据，避免主观臆断。所有评分项设置明确观测点与赋分标准，确保评价结果可追溯、可验证。

2.全面覆盖，突出重点：既关注课堂教学、作业批改等核心教学环节，又涵盖德育渗透、家校沟通等育人职责，同时兼顾教研参与、专业学习等发展性指标，