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2026年大学生心理健康教育考试题库

第一部分单选题(50题)

1、大学生心理健康教育的“针对性原则”指的是（）？

A.针对不同年级的学生

B.针对不同专业的学生

C.针对学生的不同心理问题

D.以上都是

【答案】：D

2、大学生自我认同的重要性不包括（）？

A.促进自我发展

B.提高心理健康水平

C.增强人际交往能力

D.盲目从众

【答案】：D

3、大学生自我调控的发展特点不包括（）？

A.自觉性

B.独立性

C.冲动性

D.稳定性

【答案】：C

4、人际交往中，“信任”的建立需要时间，这体现了信任的（）？

A.渐进性

B.脆弱性

C.重要性

D.普遍性

【答案】：A

5、大学生学习方法的优化不包括（）？

A.制定个性化的学习计划

B.合理利用学习资源

C.死记硬背知识点

D.定期进行学习反思

【答案】：C

6、下列属于神经症的是（）？

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.强迫症

D.人格障碍

【答案】：C

7、情绪管理的重要性不包括（）？

A.影响身心健康

B.影响人际交往

C.影响学习和工作效率

D.影响星座运势

【答案】：D

8、下列关于心理危机的说法，正确的是（）？

A.心理危机是一种病理性状态

B.心理危机必然导致心理疾病

C.心理危机是个体面对重大压力时的失衡状态

D.心理危机无法缓解

【答案】：C

9、大学生心理健康教育的师资队伍主要包括（）？

A.心理咨询师

B.辅导员

C.专业课教师

D.以上都是

【答案】：D

10、人际交往中，“首因效应”的应用策略不包括（）？

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽视后续交往

D.展示自己的优点

【答案】：C

11、当面临重大挫折时，个体出现的“否认、愤怒、讨价还价、抑郁、接受”等情绪反应，属于（）？

A.情绪调节的ABC理论

B.压力的生理反应

C.哀伤的五阶段理论

D.情绪的周期变化

【答案】：C

12、生涯规划中的“中期目标”一般指的是（）年的目标？

A.1-3

B.3-5

C.5-10

D.10以上

【答案】：B

13、大学生自我接纳的核心是（）？

A.接受自己的优点

B.接受自己的缺点

C.既接受优点也接受缺点

D.改变自己的缺点

【答案】：C

14、生涯规划中的“SMART原则”中，“S”代表的是（）？

A.具体的

B.可衡量的

C.可实现的

D.相关的

【答案】：A

15、焦虑症的主要表现不包括（）？

A.持续的焦虑情绪

B.坐立不安

C.注意力集中

D.自主神经功能紊乱

【答案】：C

16、大学生常见的学习问题中，“拖延症”的主要原因不包括（）？

A.完美主义

B.自我控制能力差

C.学习任务过重

D.对学习有浓厚兴趣

【答案】：D

17、大学生自我认知的发展特点不包括（）？

A.自我意识的分化

B.自我意识的矛盾

C.自我意识的稳定

D.自我意识的模糊

【答案】：D

18、霍兰德职业兴趣理论中，“R”型人格的人适合的职业是（）？

A.教师

B.工程师

C.科学家

D.企业家

【答案】：B

19、生涯规划的核心是（）？

A.确定职业目标

B.制定行动计划

C.自我探索与环境探索

D.评估与调整

【答案】：C

20、心理咨询的主要技术不包括（）？

A.倾听

B.共情

C.指导

D.批评

【答案】：D

21、下列关于心理健康的说法，错误的是（）？

A.心理健康是一个动态的过程

B.心理健康与心理疾病是对立的两极

C.心理健康的人也可能出现心理波动

D.心理健康的标准是相对的

【答案】：B

22、人际交往中，“自我暴露”的适度原则是（）？

A.越多越好

B.越少越好

C.循序渐进

D.毫无保留

【答案】：C

23、压力的生理反应的三个阶段不包括（）？

A.警觉阶段

B.抵抗阶段

C.衰竭阶段

D.恢复阶段

【答案】：D

24、人际交往中，“共情”指的是（）？

A.同情对方的遭遇

B.理解对方的感受和想法

C.认同对方的观点

D.给予对方物质帮助

【答案】：B

25、人际交往的重要性不包括（）？

A.满足心理需求

B.促进自我发展

C.提高学习效率

D.孤立自己

【答案】：D

26、大学生学习疲劳的主要表现不包括（）？

A.注意力不集中

B.记忆力下降

C.学习效率提高

D.情绪低落

【答案】：C