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第一章绪论:传统文化教学的现状与挑战第二章传统文化教学的课程体系分析第三章文化自信培育的理论基础第四章传统文化教学的文化自信培育模式第五章文化自信培育的教学策略创新第六章总结与展望:传统文化教学与文化自信培育的未来
01第一章绪论:传统文化教学的现状与挑战
绪论:传统文化教学的现状与挑战传统文化教学在师范专业的边缘化现状文化自信培育的紧迫性与现实困境研究问题的提出与价值数据透视:课时占比与能力测试结果全球化和教育改革背景下的挑战理论价值、实践价值与社会价值
传统文化教学现状的数据透视课时占比分析能力测试结果对比中小学教师反馈2024年某高校汉语言文学师范专业课程设置调查全国师范生
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