九年级初三数学上册人教版-一元二次方程-名师教学PPT课件(1).pptVIP

***********只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)ax2称为二次项, a称为二次项系数.bx称为一次项, b称为一次项系数.c称为常数项.知识要点一元二次方程的概念一元二次方程的一般形式是*好好学习天天向上想一想为什么一般形式中ax2+bx+c=0要限制a≠0,b、c可以为零吗?当a=0时bx＋c=0当a≠0,b=0时,ax2＋c=0当a≠0,c=0时,ax2＋bx=0当a≠0,b=c=0时,ax2=0总结:只要满足a≠0,b,c可以为任意实数.*好好学习天天向上典例精析例1下列选项中,关于x的一元二次方程的是（）C不是整式方程含两个未知数化简整理成x2-3x+2=0少了限制条件a≠0提示判断一个方程是不是一元二次方程,首先看是不是整式方程;如是再进一步化简整理后再作判断.*好好学习天天向上判断下列方程是否为一元二次方程?(2)x3+x2=36(3)x+3y=36(5)x+1=0????????(1)x2+x=36*好好学习天天向上例2:a为何值时,下列方程为一元二次方程?(1)(a－1)x|a|+1－2x－7=0.(1)由∣a∣+1=2,且a-1≠0知,当a=-1时,原方程是一元二次方程.方法点拨:用一元二次方程的定义求字母的值的方法:根据未知数的最高次数等于2,列出关于某个字母的方程,再排除使二次项系数等于0的字母的值．*好好学习天天向上变式:方程(2a-4)x2－2bx+a=0,（1）在什么条件下此方程为一元二次方程?（2）在什么条件下此方程为一元一次方程?解（1）当2a－4≠0,即a≠2时是一元二次方程（2）当a=2且b≠0时是一元一次方程*好好学习天天向上一元一次方程一元二次方程一般式相同点不同点思考:一元一次方程与一元二次方程有什么区别与联系?ax=b(a≠0）ax2+bx+c=0(a≠0）整式方程,只含有一个未知数未知数最高次数是1未知数最高次数是2*好好学习天天向上例3:将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数.解:去括号,得3x2-3x=5x+10.移项、合并同类项,得一元二次方程的一般形式3x2-8x-10=0.其中二次项是3x2,系数是3;一次项是-8x,系数是-8;常数项是-10.系数和项均包含前面的符号.注意*好好学习天天向上视频:一元二次方程一般式*好好学习天天向上一元二次方程的根二一元二次方程的根使一元二次方程等号两边相等的未知数的值叫作一元二次方程的解（又叫做根）.练一练:下面哪些数是方程x2–x–6=0的解?-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4解:3和-2.你注意到了吗?一元二次方程可能不止一个根.*好好学习天天向上当堂练习1.下列哪些是一元二次方程?√×√××√3x+2=5x-2x2=0(x+3)(2x-4)=x23y2=(3y+1)(y-2)x2=x3+x2-13x2=5x-1*好好学习天天向上2.填空:方程一般形式二次项系数一次项系数常数项-21313-540-53-2*好好学习天天向上4.已知方程5x2+mx-6=0的一个根为4,则ｍ的值为_______．3.关于x的方程(k2－1)x2＋2(k－1)x＋2k＋2＝0,当k时,是一元二次方程．当k时,是一元一次方程．≠±1＝－1*好好学习天天向上5.(1)如图,已知一矩形的长为200cm,宽150cm.现在矩形中挖去一个圆,使剩余部分的面积为原矩形面积的四分之三.求挖去的圆的半径xcm应满足的方程（其中π取3）.解:设由于圆的半径为xcm,则它的面积为3x2cm2.整理,得根据题意有,200cm150cm*好好学习天天向上6.已知关于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一个根是3,求a的值.解:由题意把