粤教粤科版科学四下第一单元第6课时《校园里的植物》教案.pdf

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粤教粤科版科学四年级下册第一单元第6课时教学设计

课题校园里的植物单元一学科科学年级四

科学观念：巩固乔木、灌木、草本植物、水生植物等分类标准，能根据植物特征进行简单分

类。

科学思维：运用分类思维对校园植物进行梳理，提升归纳分类和逻辑组织能力。

学习

探究实践：开展校园植物调查，收集植物信息并进行分类；学习制作植物标牌，梳理植物关

目标

键信息。

态度责任：深入了解校园植物，增

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